ỨNG DỤNG PHẦN MỀM IMINDMAP ĐỂ THIẾT KẾ SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG GIẢNG DẠY CÁC HỌC PHẦN KHOA HỌC TỰ NHIÊN
Bài báo này trình bày ứng dụng của phần mềm IMindMap để thiết kế các sơ đồ tư duy - là một kỹ thuật để xử lý các thông tin phức tạp. Sơ đồ tư duy cho phép chúng ta tạo liên kết hệ thống kiến thức, phát triển tư duy, óc sang tạo, giải quyết vấn đề,…. Bên cạnh đó, chúng tôi muốn nhấn mạnh khả năng ứ...
שמור ב:
| Những tác giả chính: | Huỳnh, Thị Thanh Tuyền, Lê, Thị Mai Thảo |
|---|---|
| פורמט: | Bài viết |
| שפה: | Vietnamese |
| יצא לאור: |
2018
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://thuvien.cit.udn.vn//handle/123456789/321 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng |
|---|
פריטים דומים
-
Ứng dụng phần mềm IMindMap để thiết kế sơ đồ tư duy trong giảng dạy các học phần khoa học tự nhiên
מאת: Huỳnh, Thị Thanh Tuyền, et al.
יצא לאור: (2021) -
Phương pháp xây dựng sơ đồ tư duy bằng phần mềm Imindmap 5 và sử dụng trong dạy học địa lý lớp 11 - BCB
מאת: Phạm Thị Huyền Trang
יצא לאור: (2013) -
Bản đồ tư duy trong việc giảng dạy phân môn Tiếng Việt /
מאת: Trầm Thanh Tuấn. -
Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong dạy học chủ đề "Con người và sức khỏe" - Môn Tự nhiên và xã hội lớp 2
מאת: Trần Vũ Hạ, Nhi
יצא לאור: (2025) -
Phát triển tính thuần thục trong tư duy cho học sinh khi dạy học môn tiếng việt ở tiểu học /
מאת: Đỗ Ngọc Miên.