Vai trò của trải nghiệm cảm xúc trong sự tham gia của học sinh trên nền tảng e-learning: Chế độ chấp nhận công nghệ mở rộng
Kỷ yếu Nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn năm học 2024-2025; trang 81-86.
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | Phan, Diệu My, Trương, Hoàng Yên |
|---|---|
| Awduron Eraill: | Ngô, Hải Quỳnh |
| Fformat: | Bài viết |
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
2025
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://elib.vku.udn.vn/handle/123456789/5000 |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Eitemau Tebyg
-
E-Learning Application
gan: Nguyen, Khanh Toan, et al.
Cyhoeddwyd: (2025) -
Building E-Learning System
gan: Le, Quoc Dung, et al.
Cyhoeddwyd: (2023) -
E-Learning System For English Education
gan: Nguyen, Anh Huy, et al.
Cyhoeddwyd: (2025) -
Building an E-Commerce System Applying Machine Learning to Recommend Items
gan: Le, Minh Huy
Cyhoeddwyd: (2023) -
The adoption of Blended E-Learning technology in Vietnam
gan: Trần, Ngô Như Khánh
Cyhoeddwyd: (2023)