Vai trò của trải nghiệm cảm xúc trong sự tham gia của học sinh trên nền tảng e-learning: Chế độ chấp nhận công nghệ mở rộng
Kỷ yếu Nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn năm học 2024-2025; trang 81-86.
Na minha lista:
| Những tác giả chính: | Phan, Diệu My, Trương, Hoàng Yên |
|---|---|
| Outros Autores: | Ngô, Hải Quỳnh |
| Formato: | Bài viết |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
2025
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://elib.vku.udn.vn/handle/123456789/5000 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registos relacionados
-
E-Learning Application
Por: Nguyen, Khanh Toan, et al.
Publicado em: (2025) -
Building E-Learning System
Por: Le, Quoc Dung, et al.
Publicado em: (2023) -
E-Learning System For English Education
Por: Nguyen, Anh Huy, et al.
Publicado em: (2025) -
Building an E-Commerce System Applying Machine Learning to Recommend Items
Por: Le, Minh Huy
Publicado em: (2023) -
The adoption of Blended E-Learning technology in Vietnam
Por: Trần, Ngô Như Khánh
Publicado em: (2023)