Vai trò của trải nghiệm cảm xúc trong sự tham gia của học sinh trên nền tảng e-learning: Chế độ chấp nhận công nghệ mở rộng
Kỷ yếu Nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn năm học 2024-2025; trang 81-86.
Sparad:
| Huvudupphovsmän: | Phan, Diệu My, Trương, Hoàng Yên |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | Ngô, Hải Quỳnh |
| Materialtyp: | Bài viết |
| Språk: | Vietnamese |
| Publicerad: |
Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt - Hàn
2025
|
| Ämnen: | |
| Länkar: | https://elib.vku.udn.vn/handle/123456789/5000 |
| Taggar: |
Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Liknande verk
-
E-Learning Application
av: Nguyen, Khanh Toan, et al.
Publicerad: (2025) -
Building E-Learning System
av: Le, Quoc Dung, et al.
Publicerad: (2023) -
E-Learning System For English Education
av: Nguyen, Anh Huy, et al.
Publicerad: (2025) -
Building an E-Commerce System Applying Machine Learning to Recommend Items
av: Le, Minh Huy
Publicerad: (2023) -
The adoption of Blended E-Learning technology in Vietnam
av: Trần, Ngô Như Khánh
Publicerad: (2023)