Tác động của các công cụ hợp tác trực tuyến trong giáo dục đại học
Tạp chí Tâm lý - Giáo dục; Tập 31, Số 01; trang 53-56
Gorde:
| Egile nagusia: | Lê, Thị Kim Tuyến |
|---|---|
| Formatua: | Bài viết |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Tạp chí Tâm lý - Giáo dục
2025
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://elib.vku.udn.vn/handle/123456789/5827 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Phát triển năng lực số cho giảng viên trong bối cảnh chuyển đổi số giai đoạn hiện nay
nork: Trần Thị Kim Anh, et al.
Argitaratua: (2025) -
Hướng dẫn công tác thi và coi thi trực tuyến
nork: VKU
Argitaratua: (2024) -
Một số biện pháp phát triển "Năng lực hợp tác" cho học sinh THCS trước yêu cầu đôỉ mới toàn diện giáo dục hiện nay /
nork: Phạm Xuân Thông. -
Đặc điểm cú pháp chính trong quy tắc Hague - Visby /
nork: Hoàng Thị Thu Hà. -
Hoạt dộng giáo dục phát triển năng lực hợp tác nhóm cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non /
nork: Trần thị Kim Yến, ThS.