Tác động của các công cụ hợp tác trực tuyến trong giáo dục đại học
Tạp chí Tâm lý - Giáo dục; Tập 31, Số 01; trang 53-56
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Lê, Thị Kim Tuyến |
|---|---|
| বিন্যাস: | Bài viết |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Tạp chí Tâm lý - Giáo dục
2025
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://elib.vku.udn.vn/handle/123456789/5827 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Phát triển năng lực số cho giảng viên trong bối cảnh chuyển đổi số giai đoạn hiện nay
অনুযায়ী: Trần Thị Kim Anh, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025) -
Hướng dẫn công tác thi và coi thi trực tuyến
অনুযায়ী: VKU
প্রকাশিত: (2024) -
Một số biện pháp phát triển "Năng lực hợp tác" cho học sinh THCS trước yêu cầu đôỉ mới toàn diện giáo dục hiện nay /
অনুযায়ী: Phạm Xuân Thông. -
Đặc điểm cú pháp chính trong quy tắc Hague - Visby /
অনুযায়ী: Hoàng Thị Thu Hà. -
Hoạt dộng giáo dục phát triển năng lực hợp tác nhóm cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non /
অনুযায়ী: Trần thị Kim Yến, ThS.