Tác động của các công cụ hợp tác trực tuyến trong giáo dục đại học
Tạp chí Tâm lý - Giáo dục; Tập 31, Số 01; trang 53-56
保存先:
| 第一著者: | Lê, Thị Kim Tuyến |
|---|---|
| フォーマット: | Bài viết |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
Tạp chí Tâm lý - Giáo dục
2025
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://elib.vku.udn.vn/handle/123456789/5827 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt Hàn - Đại học Đà Nẵng |
|---|
類似資料
-
Phát triển năng lực số cho giảng viên trong bối cảnh chuyển đổi số giai đoạn hiện nay
著者:: Trần Thị Kim Anh, 等
出版事項: (2025) -
Hướng dẫn công tác thi và coi thi trực tuyến
著者:: VKU
出版事項: (2024) -
Một số biện pháp phát triển "Năng lực hợp tác" cho học sinh THCS trước yêu cầu đôỉ mới toàn diện giáo dục hiện nay /
著者:: Phạm Xuân Thông. -
Đặc điểm cú pháp chính trong quy tắc Hague - Visby /
著者:: Hoàng Thị Thu Hà. -
Hoạt dộng giáo dục phát triển năng lực hợp tác nhóm cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non /
著者:: Trần thị Kim Yến, ThS.