Tích hợp STEAM trong giảng dạy môn Thực hành nhập môn ngành Kỹ thuật Điều khiển & Tự động hóa
- Thiết kế tiến trình dạy học STEAM cho môn Thực hành nhập môn ngành Kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa theo hướng học tập dựa trên dự án, gồm các hoạt động: xác định vấn đề, nghiên cứu kiến thức nền, đề xuất giải pháp, chế tạo - thử nghiệm, trình bày và đánh giá sản phẩm. - Xây dựng và tổ chức các...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
2026
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://data.ute.udn.vn/handle/123456789/4109 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!