Trao đổi một vài thông tin về phương pháp giáo dục REGGIO EMILIA

QR kȏd

Trao đổi một vài thông tin về phương pháp giáo dục REGGIO EMILIA

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	TS. Nguyễn Thị Bích, Thủy
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	2014
Teme:	Giáo dục & Đào tạo Phương pháp REGGIO EMILIA
Online pristup:	http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/11792
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Similar Items

Phương pháp giáo dục Reggio Emilia
od: Cadwell, Louise Boyd
Izdano: (2018)

Phương pháp giáo dục Reggio Emilia
od: Cadwell, Louise Boyd
Izdano: (2018)

Một số biện pháp ứng dụng mô hình reggio emilia vào giáo dục kỹ năng tiền đọc viết cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi
od: Lý, Hồng Nguyệt Quế
Izdano: (2026)

Hiệu quả quản lý hoạt động giáo dục thẩm mỹ theo phương pháp reggio emilia tại các trường mầm non quận Hai Bà Trưng, Hà Nội
od: Phạm, Ngọc Quỳnh
Izdano: (2026)

Trao đổi một vài thông tin về phương pháp giáo dục Reggio emilia /
od: Nguyễn Thị Bích Thủy, TS.

Trao đổi một vài thông tin về phương pháp giáo dục REGGIO EMILIA
od: Nguyễn, Thị Bích Thủy
Izdano: (2010)

Developing an educational environment for preschool children following the reggio emilia educational method
od: Tran, Thi Quyet
Izdano: (2025)

Giới thiệu hướng tiếp cận reggio emilia và ứng dụng trong bối cảnh đổi mới giáo dục mầm non tại Việt Nam
od: Nguyễn, Thị Thành
Izdano: (2023)

Tìm hiểu phương pháp tiếp cận Reggio emila /
od: Trần Hoàng Anh, ThS.

Môi trường giáo dục Reggio Emilia và thực trạng áp dụng tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội
od: Vũ, Thúy Hoàn
Izdano: (2023)

Gỉai pháp đổi mới phương thức đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên /
od: Đinh Quang Báo

Từ bài nói chuyện của Hồ Chí Minh, suy nghĩ về tính thiết thực trong đào tạo ở các cơ sở giáo dục đại học hiện nay /
od: Nguyễn Đắc Tuyền, ThS.

Thực trạng và đổi mới phương pháp dạy học trong giáo dục chuyên nghiệp /
od: Nguyễn Khang, PGS.TS.

Lựa chọn nội dụng và phương pháp phù hợp trong giảng dạy môn: phương pháp dạy học toán ở THPT cho sinh viên khoa sư phạm ĐHQG Hà Nội
od: Bùi, Thị Hường
Izdano: (2015)

Phương hướng phát triển giáo dục - đào tạo theo kết luận Hội nghị Trung ương 6 (khóa IX) /
od: Nghiêm Đình Vỳ, PGS.TS.

Đổi mới phương pháp dạy học trong các trường Đại học ở nước ta hiện nay /
od: Nguyễn Thị Hương.

Phương pháp dạy học đạo đức Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ trung học sư phạm 9+3 và 9+4
od: Nguyễn Hữu Dũng
Izdano: (1994)

Đạo đức và phương pháp giáo dục đạo đức ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học từ THSP lên CĐSP
od: Hà Nhật Thăng
Izdano: (2006)

Phương pháp dạy học đạo đức Giáo trình chính thức dùng trong các trường sư phạm đào tạo giáo viên tiểu học hệ CĐSP và Sư phạm 12+2
od: Đặng, Vũ Hoạt
Izdano: (1997)

Về đổi mới phương pháp dạy học ở trường Đại học /
od: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Hoàn thiện phương pháp giảng bài trong đào tạo cử nhân luật /
od: Nguyễn Ngọc Hòa, PGS.TS.

Một vài suy nghĩ về việc sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học đạo đức ở trường tiểu học /
od: Vũ Thị Hồng Quế.

A handbook for teaching & learning in higher education
od: Headther Fry, ...
Izdano: (2018)

Việc dạy vàhọc môn đạo đức - giáo dục công dân trong trường phổ thông hiện nay /
od: Phạm Ánh Hoà, ThS.

Đào tạo theo tín chỉ trong các trường đại học địa phương : Thực trạng và giải pháp /
od: Đào Thanh Hải, ThS.

Đạo đức học phương đông cổ đại
od: Vũ Tình
Izdano: (1998)

Nâng cao chất lượng giảng dạy môn chủ nghĩa xã hội khoa học ở Đại học Đà Nẵng theo học chế tín chỉ
od: Vương Thị Bích, Thủy
Izdano: (2014)

Lựa chọn phương pháp đào tạo /
od: Trọng Nhân.

Hội thảo khoa học về giảng dạy theo tín chỉ /
od: Nguyễn Minh Đoan, TS.

Cải tiến phương pháp đào tạo giáo viên toán: Truuwowngf hợp dạy học giải tích ở trường trung học phổ thông /
od: Lê Thái Bảo Thiên Trung.

Đạo đức và phương pháp giáo dục đạo đức
od: Nguyễn, Hữu Hợp
Izdano: (2007)

Tư liệu thảo luận: Từ việc xem xét các hoạt động cải cách giáo dục cho thấy hành vi giáo viên là một nhiệm vụ trong đào tạo giáo viên /
od: Backer Hans-Jurgen.

Lạm bàn về giáo dục
od: TS. Huỳnh Thanh, Triều
Izdano: (2014)

Một mô hình kiểm tra đánh giá trong giáo dục đại học Mỹ /
od: Cấn Thị Thanh Hương, ThS.

Dạy học hợp tác và vấn đề xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực /
od: Nguyễn Thành Kính, ThS.

Đạo đức và phương pháp giáo dục đạo đức Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học sư phạm
od: Nguyễn Hữu Hợp
Izdano: (2007)

Vài trao đổi qua tiến trình thực hiện CDIO ở bộ môn toán ứng dụng và tin học của Khoa toán-Tin học
od: Đặng, Phước Huy, i dr.
Izdano: (2016)

Phương pháp dạy đạo đức Giáo trình đào tạo giáo viên tiểu học hệ CĐSP và SP12+2
od: Đặng Vũ Hoạt
Izdano: (1998)

Hoạt động tự học của sinh viên theo phương thức đào tạo theo tín chỉ /
od: Nguyễn Mai Hương, ThS.

Giáo trình đạo đức và giáo dục đạo đức
od: Hà, Nhật Thăng
Izdano: (2007)