Khắc phục dạy học theo lối đọc - chép từ phía học sinh

Côd QR

Khắc phục dạy học theo lối đọc - chép từ phía học sinh

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	TS. Trương Công, Thanh
Fformat:	Erthygl
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	2014
Pynciau:	Phương pháp dạy học
Mynediad Ar-lein:	http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/11871
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

Cần hiểu cho đúng chủ trương cấm đọc - chép /
gan: Nguyễn Văn Tú.

Phân biệt giữa phương pháp dạy học hợp tác và hình thức dạy học theo nhóm /
gan: Hoàng Lê Minh, TS.

Phương pháp đọc và ghi chép nhạc Giáo trình đào tạo giáo viên Trung học cơ sở hệ Cao đẳng Sư phạm
gan: Nguyễn, Minh Toàn
Cyhoeddwyd: (1998)

Về điều kiện phục vụ giảng dạy, học tập ở các trường đại học /
gan: Nguyễn Thế Dũng.

Thiết kế bài dạy theo chủ đề cho phân môn tập đọc, sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 3
gan: Thạch, Thị Đa Ri
Cyhoeddwyd: (2019)

Phương pháp đọc và ghi chép nhạc Giáo trình đào tạo giáo viên trung học cơ sở hệ cao đẳng sư phạm
gan: Nguyễn Minh Toàn
Cyhoeddwyd: (2001)

Mấy vấn đề dạy học văn theo hướng thi pháp học /
gan: Phạm Ngọc Hiền, TS.

Dạy đọc hiểu văn học địa phương ở nhà trường phổ thông theo đặc trưng loại thể /
gan: Lê Thị Phượng, TS.

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
gan: Cao Thị Hà, TS.

Khắc phục những hạn chế của phương pháp thuyết trình trong giảng dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh
gan: Phạm, Thanh Thủy
Cyhoeddwyd: (2022)

Thiết kế bài học Lịch sử địa phương ở THPT bằng phương pháp dạy học theo dự án /
gan: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Giúp học sinh khắc phục kiểu học tập thụ động /
gan: Nguyễn Gia Cầu, TS.

Dạy học số phức ở trường phổ thông
gan: Nguyễn Thị, Duyên
Cyhoeddwyd: (2018)

Dạy học số phức ở trường phổ thông
gan: Nguyễn Thị, Duyên
Cyhoeddwyd: (2018)

Rèn luyện kỹ năng ng hiên cứu khoa học và phát huy tính độc lập sáng tạo của học sinhqua dạy học theo dự án trong dạy học Sinh thái học (Sinh học 12) /
gan: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Dạy học theo Modules /
gan: Đặng Quang Việt

Đổi mới phương pháp giảng dạy - vấn đề cốt lõi
gan: Nguyễn, Văn Tân
Cyhoeddwyd: (2021)

Gợi ý một số cách tạo hứng thú cho lời vào bài trong dạy học phần môn tập đọc ở tiểu học /
gan: Hoàng Thụy Bích Thùy, ThS.

Hiện tượng học sinh tiểu học bỏ học: Nguyên nhân và giải pháp khắc phục /
gan: Đặng Huỳnh Mai, NGƯT.TS.

Một số biện pháp khắc phục các điểm khó trong dạy học môn giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Văn Cư, PGS.TS.

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào nội dung ôn tập chương theo chương trình đại số 10 :
gan: Nguyễn, Thị Mỹ Duyên
Cyhoeddwyd: (2013)

Ý kiến trao đổi : Vấn đề xác định mục tiêu dạy học theo đổi mới phương pháp dạy học toán
gan: ThS. Lê Chi Lan
Cyhoeddwyd: (2014)

Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trường
gan: Phan, Đình Ngọ
Cyhoeddwyd: (2005)

Dạy học tích hợp theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo /
gan: Nguyễn Thị Hòa, TS.

Dạy học Ngữ văn theo định hướng năng lực
gan: Nguyễn, Trọng Hoàn
Cyhoeddwyd: (2019)

Áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học cho môn kỹ thuật giảng dạy hỗ tương tại trường Đại học Trà Vinh
gan: Trương, Thị Mỹ Huyền
Cyhoeddwyd: (2011)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học định lý hình học cho học sinh trung học cơ sở /
gan: Nguyễn Thành Trung, ThS.

Cơ sở tâm lý học của phương pháp dạy học theo nhóm /
gan: Lê Thị Dung.

Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong bộ môn cơ sở văn hóa Việt Nam /
gan: Trần Thị Hồng Thu, ThS.

Về đổi mới phương pháp dạy học ở trường Đại học /
gan: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Một số vấn đề về dạy học theo kịch bản = Some problems in Scenario-Based Learning /
gan: Nguyễn Hữu Lễ.

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa người học /
gan: Nguyễn Thành Kính, ThS.

Dạy học âm nhạc bằng phương pháp học theo dự án, theo góc và theo hợp đồng /
gan: Lê Anh Tuấn.

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với dạy học theo nhóm đối với môn toán ở phổ thông /
gan: Từ Đức Thảo.

Vận dụng một số kĩ thuật dạy học hướng dẫn học sinh trong tiến trình đọc văn bản văn xuôi nhằm phát triển năng lực đọc :
gan: Liêu, Ngọc Châu
Cyhoeddwyd: (2019)

Hỗ trợ chất lượng dạy học môn toán ở trường phổ thông theo tiếp cận ngôn ngữ /
gan: Lê Văn Hồng, TS.

Phương pháp dạy học Toán học ở trường phổ thông Trung học cơ sở
gan: Hoàng Chúng
Cyhoeddwyd: (2000)

Phương pháp dạy học Toán học ở trường phổ thông Trung học cơ sở
gan: Hoàng Chúng
Cyhoeddwyd: (2001)

Những chướng ngại về nhận thức trong học tập khái niệm "giới hạn dãy số' và một số biện pháp khắc phục /
gan: Nguyễn Phú Lộc

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương (theo loại thể)
gan: Nguyễn, Viết Chữ
Cyhoeddwyd: (2010)