So sánh chương trình giáo dục đại học ở Mỹ và Việt Nam

Mã QR

So sánh chương trình giáo dục đại học ở Mỹ và Việt Nam

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	TS. Vũ Quang, Việt
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	2014
Ábhair:	Giáo dục đại học
Rochtain Ar Líne:	http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/11900
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Míreanna Comhchosúla

Giáo dục đại học ở Mỹ /
le: Lê Đình Cúc, PGS.TS.

Giáo dục đại học ở Mỹ /
le: Lê Đình Cúc, PGS.TS.

So sánh giáo dục Đại học Việt - Mỹ /
le: Vũ Quang Việt, TS.

So sánh tuyển sinh Đại học của Mỹ và Việt Nam /
le: Trần Thắng.

Giáo dục tổng quát trong các chương trình giáo dục đại học /
le: Phạm Phụ

Nền tảng giáo dục đại học Mỹ
le: Bess, Jame L.

Giáo dục so sánh
le: Võ, Văn Lộc
Foilsithe: (2019)

Bộ chương trình Giáo dục Đại học đại cương Giai đoạn I; (Ban hành theo Quyết định số 3244/GD-ĐT ngày 12/09/1995 của BBộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Foilsithe: (1995)

Phát triển chương trình học giáo dục trình độ đại học Tài liệu tham khảo
le: Lê, Đức Ngọc
Foilsithe: (2012)

Bộ chương trình giáo dục Đại học đại cương giai đoạn 1. Dùng cho các trường đại học và cao dẵng
Foilsithe: (1995)

Phát triển chương trình giáo dục
le: Nguyễn, Văn Khôi
Foilsithe: (2011)

Giáo dục đại học ở Mỹ trong thời kỳ biến chuyển
le: James Morrison
Foilsithe: (2014)

Cải cách giáo dục ở Mỹ /

Quản lí chương trình giáo dục ở trường trung học cơ sở theo mô hình Vnen - Một cách tiếp cận mới trong giáo dục hiện đại /
le: Nguyễn Thị Thu Thơm, ThS.

Đánh giá thẩm định chương trình giáo dục đại học
le: Trần, Thị Hoài
Foilsithe: (2015)

Giáo dục so sánh
le: Nguyễn, Tiến Đạt
Foilsithe: (2013)

Luật giáo dục, luật giáo dục đại học (sửa đổi), quy định mới về chương trình giáo dục phổ thông và công tác thi đua, khen thưởng ngành giáo dục
le: Phượng, Vũ
Foilsithe: (2019)

Chương trình giáo dục đại học theo hệ thống tín chỉ ngành tâm lí - giáo dục
Foilsithe: (2013)

Chương trình giáo dục đại học theo hệ thống tín chỉ ngành tâm lí giáo dục
Foilsithe: (2013)

Phát triển chương trình giáo dục
le: Nguyễn Đức Chính
Foilsithe: (2015)

Phát triển chương trình giáo dục
le: Nguyễn Văn Khôi
Foilsithe: (2013)

Nghiên cứu đánh giá thẩm định chương trình giáo dục đại học.
le: Trần, Thị Hoài
Foilsithe: (2016)

Chương trình giáo dục phổ thông: Chương trình tổng thể
Foilsithe: (2022)

Chương trình giáo dục mầm non
Foilsithe: (2019)

Chương trình giáo dục mầm non
le: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Foilsithe: (2022)

Góp ý về chương trình giáo dục tổng thể /
le: Lê Cao Phan, TS.

Chuẩn giáo dục và chương trình giáo dục /
le: Đặng Thành Hưng.

Phát triển và quản lí chương trình giáo dục
le: Nguyễn Vũ Bích Hiền
Foilsithe: (2015)

Xây dựng chương trình đào tạo liên thông giáo dục nghề nghiệp - giáo dục đại học
le: Phạm, Như Nghệ
Foilsithe: (2024)

Xây dựng chương trình giáo dục môi trường trong các trường đại học ở Việt Nam /
le: Phạm Xuân Hậu, PTS.

Giáo dục ở Mỹ /

Phát triển chương trình giáo dục
le: Nguyễn, Văn Khôi
Foilsithe: (2013)

Chương trình giáo dục kỹ năng sống trong thực tiễn đổi mới giáo dục hiện nay /
le: Trần Anh Tuấn, TS.

Giáo án tham khảo chương trình giáo dục nhà trẻ
le: Nguyễn Thị Quỳnh Mai
Foilsithe: (2010)

Mỹ học và giáo dục thẩm mỹ Giáo trình đào tạo giáo viên THCS hệ cao đẳng sư phạm
le: Vũ Minh Tâm
Foilsithe: (1998)

Một số ý kiến về định hướng chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông sau 2015 /
le: Phạm Hồng Quang, TS.

Nghiên cứu so sánh hệ thống giáo dục nghề nghiệp
le: Mai, Quang Huy, et al.
Foilsithe: (2015)

Nội dung giáo dục kĩ năng sống trong chương trình giáo dục Mầm non hiện nay /
le: Trịnh Thúy Giang, TS.

Góp ý về chương trình giáo dục phổ thông /
le: Phạm Tất Dong.

Quản lí chương trình giáo dục ở trường trung học cơ sở theo mô hình vnew - một cách tiếp cận mới trong giáo dục hiện đại
le: Nguyễn, Thị Thu Thơm
Foilsithe: (2024)