Dạy học tri thức PP cho học sinh qua chủ đề - Giải toán có ứng dụng đào hàm ở lớp 12 - THPT

Codi QR

Dạy học tri thức PP cho học sinh qua chủ đề - Giải toán có ứng dụng đào hàm ở lớp 12 - THPT

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Mai Thị Liên
Idioma:	Vietnamese
Publicat:	Đại học Thái Nguyên 2014
Matèries:	Toán học
Accés en línia:	http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/17176
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng

Ítems similars

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh qua chủ đề "Giải toán có ứng dụng đạo hàm" ở lớp 12 THPT
per: Nguyễn, Thị Mai Liên
Publicat: (2018)

SD phối hợp các PP dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình, bất phwng trình ở lớp 10 - THPT
per: Đàm Thị Phương Hà
Publicat: (2018)

Vận dụng PP dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học bất đẳng thức ở trường THPT
per: Đặng Khắc Quang
Publicat: (2018)

Phát triển năng lực tư duy thuật toán cho học sinh THPT thông qua dạy học chủ đề khảo sát hàm số lớp 12 :
per: Nguyễn, Kinh Danh
Publicat: (2012)

Ứng dụng của đạo hàm trong giải toán THPT
per: Nguyễn Thị Tuyết Nga
Publicat: (2015)

Bồi dưỡng năng lực xây dựng bài tập từ các định lý trong chủ đề Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số cho học sinh lớp 12 THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
per: Nguyễn, Thị Anh Thư
Publicat: (2018)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 12 thông qua chủ đề ứng dụng đạo hàm vào khảo sát hàm số :
per: Nguyễn, Phong Lưu
Publicat: (2012)

Vận dụng mô hình hóa Toán học vào dạy học Ứng dụng đạo hàm lớp 12
per: Trần, Khánh Như, et al.
Publicat: (2025)

Bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua chủ đề "Giải toán có ứng dụng đạo hàm" ở lớp 12 :
per: Lê, Ngọc Kim Chi
Publicat: (2017)

Vận dụng PP đàm thoại phát hiện dạy học chương phép dời hình và phép đồng dạng trong mặt phẳng
per: Phạm Thu Thủy
Publicat: (2018)

Dạy SGK thí điểm THCB lớp 12 môn toán học : Tài liệu BDGV năm 1995-1996 /
per: Phan Đức Chính, PGS.
Publicat: (1996)

Xây dựng hệ thống bài tập chương ứng dụng đạo hàm nhằm phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Nguyễn, Thị Hân
Publicat: (2020)

Rèn luyện kỹ năng khảo sát hàm số thông qua dạy học chủ đề: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12-THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Nguyễn, Văn Bi
Publicat: (2019)

Dạy học tích hợp chủ đề ứng dụng đạo hàm trong Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Huỳnh, Huỳnh Như
Publicat: (2020)

BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN TƯ DUY PHẢN BIỆN CHO HỌC SINH LỚP 12 THPT TRONG HỌC TẬP ĐẠO HÀM, NGUYÊN HÀM VÀ TÍCH PHÂN
per: Đỗ, Thị Trinh, et al.
Publicat: (2023)

Bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học giải bài tập nguyên hàm – tích phân lớp 12 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
per: Nguyễn, Thị Hải Vân
Publicat: (2017)

Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém về môn toán trong dạy học chủ đề hình học lớp 12 bậc THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
per: Đoàn, Thanh Dũ
Publicat: (2016)

Giải toán khảo sát hàm số 12. Dùng cho học sinh lớp chuyên
per: Trần, Đức Huyên
Publicat: (2013)

Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số 12 nâng cao :
per: Trần, Minh Hùng
Publicat: (2014)

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh thông qua chủ đề Hình học không gian lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
per: Bùi, Phạm Trần Bình
Publicat: (2018)

Sử dụng phần mềm Geogebra vào hỗ trợ dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Trương, Văn Quắng
Publicat: (2018)

Trao đổi về phương pháp tìm số phức có Mô - Đun nhỏ nhất ở lớp 12 THPT /
per: Lê Anh Tuấn.

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề nguyên hàm - tích phân theo chương trình giải tích lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Phạm, Ái Lam
Publicat: (2020)

Algorit và tham số trong dạy - học chủ đề phương trình ở trường THPT
per: Nguyễn Thùy Trang
Publicat: (2014)

Algorit và tham số trong dạy - học chủ đề phương trình ở trường THPT
per: Nguyễn, Thùy Trang
Publicat: (2018)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “Nguyên hàm – Tích phân” - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Lê, Văn Vặng
Publicat: (2019)

Dạy học nội dung giới hạn và đạo hàm (đại số và giải tích lớp 11 THPT) góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Lê, Minh Ngoan
Publicat: (2018)

EXERGI và PP Phân Tích exergi
per: Bùi Hải
Publicat: (2008)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học bài tập Chủ đề Ứng dụng đạo hàm – giải tích lớp 12
per: Nguyễn, Dương Hoàng, et al.
Publicat: (2025)

Sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy phần nguyên hàm, tích phân và ứng dụng ở trường THPT /
per: Trịnh Thị Lê Mai.

Dạy học khái niệm đạo hàm ở lớp 11 theo quan điểm tích hợp
per: Trần, Thanh Hà
Publicat: (2015)

Áp dụng phương pháp hàm sinh giải toán THPT
per: Lê Thanh Thảo
Publicat: (2015)

Dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 12 ở trường THPT :
per: Đỗ, Thị Hoa
Publicat: (2012)

Đạo hàm và ứng dụng trong giải toán trung học phổ thông
per: Nguyễn Thị Liên
Publicat: (2015)

Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học chương "Từ vi mô đến vĩ mô"lớp 12 THPT ban nâng cao
per: Nguyễn, Uy Đức
Publicat: (2014)

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 THPT
per: Vũ Thanh Tuyết
Publicat: (2014)

Bồi dưỡng năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học chương III - Hình học lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
per: Bùi, Thị Kim Ngọc
Publicat: (2018)

Một lớp phương trình đạo hàm riêng cấp một và ứng dụng :
per: Phan, Thị Bảo Châu
Publicat: (2011)

Vận dụng quan điểm hàm số để rèn luyện năng lực giải phương trình cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông :
per: Trần, Nguyễn Vương
Publicat: (2013)

Phát triển năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương 2 hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit trong giải tích 12 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
per: Nguyễn, Chí Hân
Publicat: (2018)