Metaverse với học tập trực tuyến của người học trong bối cảnh chuyển đổi số
Mục đích của bài viết nhằm phân tích sự ảnh hưởng của Metaverse đến học tập trực tuyến trong bối cảnh chuyển đổi số thông qua ý định sử dụng Metaverse của người học. Bài viết đề xuất một mô hình nghiên cứu sử dụng thuyết khuếch tán đổi mới (DOI) mở rộng. Dữ liệu được tập hợp từ 460 phiếu khảo sát củ...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Lê, Xuân Cù |
|---|---|
| Định dạng: | Bài viết |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
2025
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/50100 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
A Conceptual Framework for Determining Metaverse Adoption in Vietnam IT Enterprises
Bỡi: Van, Hung Trong, et al.
Được phát hành: (2023) -
Factors Affecting the Intention to use Metaverse: A Case Study in Danang IT Enterprises
Bỡi: Duong, Thi Thanh Nhan
Được phát hành: (2023) -
Metaverse for Beginners: A Guide to Help You Learn About Metaverse, Virtual Reality and Investing in NFTs
Bỡi: Andrew, Clemens
Được phát hành: (2023) -
Encoding reality with semantic interpretation in metaverse interactions
Bỡi: Tran, T. M. Hanh, et al.
Được phát hành: (2025) -
Metaverse với học tập trực tuyến của người học trong bối cảnh chuyển đổi số
Bỡi: Lê, Xuân Cù
Được phát hành: (2025)