Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề
Gorde:
| Egile nagusia: | Phùng, Đình Mẫn |
|---|---|
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
2014
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/8989 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề
nork: Phùng, Đình Mẫn
Argitaratua: (2011) -
Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề /
nork: Phùng Đình Mẫn. -
Phát huy tính tích cực tự học của học viện trong đào tạo từ xa
nork: Trình, Thanh Hà
Argitaratua: (2014) -
Phát huy tính tích cực tự học của học viện trong đào tạo từ xa
nork: Trình, Thanh Hà
Argitaratua: (2011) -
Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học
nork: Trường Đại học Thủ Dầu Một
Argitaratua: (2013)