Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề
保存先:
| 第一著者: | Phùng, Đình Mẫn |
|---|---|
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
2014
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://thuvien.due.udn.vn:8080/dspace/handle/TVDHKT/8989 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Kinh tế - Đại học Đà Nẵng |
|---|
類似資料
-
Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề
著者:: Phùng, Đình Mẫn
出版事項: (2011) -
Phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập của sinh viên qua phương pháp dạy học giải quyết tình huống có vấn đề /
著者:: Phùng Đình Mẫn. -
Phát huy tính tích cực tự học của học viện trong đào tạo từ xa
著者:: Trình, Thanh Hà
出版事項: (2014) -
Phát huy tính tích cực tự học của học viện trong đào tạo từ xa
著者:: Trình, Thanh Hà
出版事項: (2011) -
Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học
著者:: Trường Đại học Thủ Dầu Một
出版事項: (2013)