Bồi dưỡng phương pháp thực nghiệm vật lý cho học sinh khi dạy học một số kiến thức chương "Chất khí" vật lý 10, chương trình chuẩn
Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn vật lý.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Vũ, Thị Nguyệt Anh |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | Phạm, Thị Phú, PGS.TS. |
| Format: | Abschlussarbeit |
| Sprache: | Vietnamese |
| Veröffentlicht: |
Trường ĐH Sư phạm TP.HCM
2014
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1280 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Bồi dưỡng năng lực thực hành vật lý cho học sinh trong dạy học chương "Chất khí" vật lý 10
von: Nguyễn, Thị Kiều
Veröffentlicht: (2020) -
Thiết kế và tổ chức các tình huống vấn đề khi dẫn nhập các bài học thuộc chương Chất khí – vật lý 10
von: Nguyễn, Hà Ngọc Viên
Veröffentlicht: (2018) -
Tổ chức dạy học chương “động lực học” – vật lí 10 theo hình thức kết hợp b-learning nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
von: Nguyễn, Thị Trúc Ly
Veröffentlicht: (2024) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương “chất khí” - vật lí 10 theo định hướng bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề.
von: Nguyễn, Thị Ban
Veröffentlicht: (2023) -
Tổ chức dạy học chương “Chất khí”– Vật lí 10 theo định hướng giáo dục STEM.
von: Lê, Thị Hoàng Diễm
Veröffentlicht: (2020)