Tổ chức tự học ở nhà nhằm phát huy tính tích cực, tự lực học tập của học sinh trong dạy học chương "Các định luật bảo toàn" - SGK Vật lý 10
Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý.
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | Đinh, Thị Bích Đào |
|---|---|
| Awduron Eraill: | Phạm, Thế Dân, TS. |
| Fformat: | Luận văn |
| Iaith: | Vietnamese |
| Cyhoeddwyd: |
Trường ĐH Sư phạm TP.HCM
2014
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1284 |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Eitemau Tebyg
-
Vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học chương "Các định luật bảo toàn" - vật lý 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh
gan: Nguyễn, Đăng Thuấn
Cyhoeddwyd: (2014) -
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực theo quan điểm dạy học phân hóa trong dạy học hoá học (Chương halogen - lớp 10)
gan: Đinh, Trần Linh Chi
Cyhoeddwyd: (2023) -
Phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong dạy học chương "Động lực học chất điểm" vật lý 10 THPT ban cơ bản với sự hỗ trợ của Website dạy học
gan: Nguyễn, Thị Trà My
Cyhoeddwyd: (2014) -
Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ Văn: Trình độ : Đại học Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh lớp 10 trong dạy học thực hành Tiềng Việt (Ngữ văn 10)
gan: Lê, Thị Thanh Thúy
Cyhoeddwyd: (2013) -
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương "Chất khí" lớp 10 ban khoa học tự nhiên
gan: Lê, Phú Đăng Khoa
Cyhoeddwyd: (2014)