Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường THCS dạy học 2 buổi/ngày trên địa bàn quận Ngũ Hành Sơn, thành phố Đà Nẵng

Côd QR

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường THCS dạy học 2 buổi/ngày trên địa bàn quận Ngũ Hành Sơn, thành phố Đà Nẵng

Quản lý Giáo dục; Đà Nẵng; Bảo vệ 5/2013

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn, Tiến Hiệp
Awduron Eraill:	Huỳnh, Thị Tam Thanh, TS.
Fformat:	Luận văn
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	Trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng 2014
Pynciau:	Giáo dục phổ thông
Mynediad Ar-lein:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1476
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Eitemau Tebyg

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường THCS dạy học 2 buổi/ngày trên địa bàn quận Ngũ Hành Sơn, thành phố Đà Nẵng
gan: Nguyễn Tiến Hiệp
Cyhoeddwyd: (2013)

Các biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trường Tiểu học dạy 2 buổi/ngày trên địa bàn quận Ngũ Hành Sơn thành phố Đà Nẵng
gan: Lê Thị Hải Yến
Cyhoeddwyd: (2012)

Mô hình trường THCS dạy học hai bưổi một ngày ở nước ta /
gan: Phạm Đức Quang, TS.

Quản lý hoạt động dạy học 2 buổi/ngày theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở các trường tiểu học quận Sơn Trà thành phố Đà Nẵng
gan: Đỗ, Thị Vân
Cyhoeddwyd: (2023)

Mấy ý kiến về việc triển khai dạy học hai buổi/ ngày ở THCS /
gan: Phạm Thị Kim Anh.

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 2 BUỔI/NGÀY Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN BÀU BÀNG TỈNH BÌNH DƯƠNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
gan: Nguyễn, Thị Lưu
Cyhoeddwyd: (2022)

Quản lý hoạt động dạy học hai buổi trên ngày ở các trường tiểu học công lập quận Bình Tân thành phố Hồ Chí Minh
gan: Phạm, Xuân Quang
Cyhoeddwyd: (2024)

Tổ chức dạy học 2 buổi/ ngày đối với môn tiếng Việt ở tiểu học /
gan: Xuân Thị Nguyệt Hà, TS.

Quản lí hoạt động dạy học 2 buổi/ngày ở trường tiểu học đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018
gan: Bùi, Việt Phú
Cyhoeddwyd: (2023)

Biện pháp quản lý phương tiện dạy học ở các trường THCS trên địa bàn Q. Ngũ Hành Sơn TP. Đà Nẵng
gan: Đăng, Hùng
Cyhoeddwyd: (2012)

Biện pháp quản lý phương tiện dạy học ở các trường THCS trên địa bàn Q. Ngũ Hành Sơn TP. Đà Nẵng
gan: Đăng, Hùng
Cyhoeddwyd: (2012)

Thực trạng dạy học 2 buổi / ngày ở một số trường trung học cơ sở nước ta /
gan: Phạm Đức Quang, TS.

Mấy ý kiến về việc triển khai dạy học 2 buổi / ngày ở trung học cơ sở /
gan: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Giải pháp phát triển trường Tiểu học dạy học 2buổi/ngày tại thành phố Đà Nẵng
gan: Trịnh Thị Phương Hiền
Cyhoeddwyd: (2005)

Quản lý hoạt động dạy hai buổi/ngày ở trường tiểu học trên địa bàn thị xã Bến Cát tỉnh Bình Dương
gan: Nguyễn, Dak Anh Tuấn

Quản lý hoạt động dạy học hai buổi\ngày ở các trường tiểu học Thành phố Dĩ An tỉnh Bình Dương
gan: Lê, Văn Thăng, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 02 BUỔI/NGÀY TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
gan: Coor, Thị Thanh
Cyhoeddwyd: (2021)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 02 BUỔI/ NGÀY Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN NÚI THÀNH TỈNH QUẢNG NAM
gan: Lê, Minh Tuấn
Cyhoeddwyd: (2021)

Quản lý hoạt động dạy học 02 buổi/ ngày ở các trường tiểu học huyện Tây Trà, tỉnh Quảng Ngãi
gan: Phạm, Sơn
Cyhoeddwyd: (2018)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ THCS HUYỆN NAM TRÀ MY TỈNH QUẢNG NAM
gan: Nguyễn, Văn Hùng
Cyhoeddwyd: (2022)

Quản lý hoạt động dạy học hai buổi/ngày tại trường tiểu học Phước Vĩnh A, huyện Phú Giáo, tỉnh Bình Dương
gan: Trần Thị Cẩm, Nhung
Cyhoeddwyd: (2025)

Đổi mới dạy học địa lý ở THCS
gan: Nguyễn Đức Vũ
Cyhoeddwyd: (2005)

Cơ sở lý luận xây dựng mô hình trường trung học cơ sở dạy học 2 buổi/ngày ở nước ta /
gan: Phạm Đức Quang, TS.

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ DẠY HỌC 2 BUỔI/NGÀY Ở CÁC TRƯỜNG TIỀU HỌC VÙNG ĐẶC BIỆT KHÓ KHĂN (NGHIÊN CỨU ĐIỂN HÌNH TẠI HÀ GIANG)
gan: Nguyễn, Thị Út Sáu, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Quản lý hoạt động dạy học môn Toán ở trường THCS Nguyễn Sinh Sắc, thành phố Kon Tum giai đoạn 2025 - 2030
gan: Mai Hồng, Thương
Cyhoeddwyd: (2025)

Dạy học tự chọn môn ngữ văn ở THCS /
gan: Đỗ Ngọc Thống.

Tình hình dạy học môn Ngữ văn bậc THCS /
gan: Lê Đức Thịnh.

Quản lý hoạt động dạy học hai buổi/ngày ở các trường tiểu học thị xã Dĩ An theo định hướng phát triển năng lực học sinh
gan: Phạm, Thị Chinh
Cyhoeddwyd: (2024)

Biện pháp quản lí giáo dục pháp luật cho học sinh trung học phổ thông trên địa bàn quận Ngũ Hành Sơn thành phố Đà Nẵng.
gan: Bùi, Minh Quảng
Cyhoeddwyd: (2016)

Quản lý hoạt động dạy học tích hợp môn Lịch sử và Địa lí ở trường THCS
gan: Phùng, Thị Mỹ Bình
Cyhoeddwyd: (2025)

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên THCS huyện Tịnh Biên tỉnh An Giang
gan: Lê, Ngọc Xuân
Cyhoeddwyd: (2014)

Lợi ích của mô hình dạy học 2 buổi/ ngày ở bậc tiểu học tại tỉnh Tiền Giang đối với học sinh và giáo viên /
gan: Nguyễn Kim Dung.

Lợi ích của mô hình dạy học 2 buổi/ngày ở bậc tiểu học tại tỉnh Tiền Giang đối với học sinmh và giáo viên /
gan: Nguyễn Kim Dung.

Quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử và địa lí ở các trường trung học cơ sở quận Thanh Khê thành phố Đà Nẵng
gan: Nguyễn, Thị Hồng Huệ
Cyhoeddwyd: (2024)

Đại số: Dạy và học, tập 2 (Dành cho Hs THCS)

Quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử - địa lí ở trường THCS thành phố Kon Tum
gan: Nguyễn, Thị Hoàn
Cyhoeddwyd: (2024)

Một số biện pháp tổ chức dạy học môn toán buổi 2/ngày góp phần nâng cao chất lượng dạy và học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
gan: Trần, Quốc Giàu
Cyhoeddwyd: (2014)

Phân luồng học sinh sau THCS : Một biện pháp quan trọng nâng cao hiệu quả xã hội của phổ cập giáo dục /
gan: Phạm Văn Khanh, ThS.

Một tấm gương dạy Toán ở trường THCS Tào Sơn, huyện Anh Sơn, tỉnh Nghệ An /

Hạ tầng đô thị Sài Gòn buổi đầu
gan: Trần, Hữu Quang
Cyhoeddwyd: (2012)