Khó khăn tâm lý trong hoạt động giao tiếp của lứa tuổi thiếu niên tại Làng Trẻ Em SOS – thành phố Đồng Hới – tỉnh Quảng Bình.
Nghiên cứu cơ sở lý luận của vấn đề khó khăn tâm lý trong hoạt động giao tiếp của lứa tuổi thiếu niên tại Làng Trẻ Em SOS – thành phố Đồng Hới – tỉnh Quảng Bình. Nghiên cứu thực trạng khó khăn tâm lý trong hoạt động giao tiếp: các yếu tố gây khó khăn tâm lý, xác định mức độ các khó khăn tâm lý, nguy...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | |
| Формат: | Luận văn |
| Язык: | Vietnamese |
| Опубликовано: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2014
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1544 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Итог: | Nghiên cứu cơ sở lý luận của vấn đề khó khăn tâm lý trong hoạt động giao tiếp của lứa tuổi thiếu niên tại Làng Trẻ Em SOS – thành phố Đồng Hới – tỉnh Quảng Bình. Nghiên cứu thực trạng khó khăn tâm lý trong hoạt động giao tiếp: các yếu tố gây khó khăn tâm lý, xác định mức độ các khó khăn tâm lý, nguyên nhân gây ra khó khăn tâm lý trong giao tiếp của lứa tuổi thiếu niên tại Làng Trẻ Em SOS – thành phố Đồng Hới – tỉnh Quảng Bình. Trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp và tác động bằng những chương trình thực nghiệm cụ thể, nhằm hóa giải những khó khăn tâm lý trong hoạt động giao tiếp của các em. |
|---|