Phát triển ngôn ngữ cho trẻ chậm phát triển trí tuệ thông qua một số trò chơi dân gian.
Nghiên cứu nhằm mục đích phát hiện thực trạng phát triển ngôn ngữ của trẻ chậm phát triển trí tuệ (CPTTT) và đề xuất biện pháp nhằm cải thiện khả năng ngôn ngữ cho trẻ CPTTT.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm, Thị Hồng Hạnh |
---|---|
Tác giả khác: | Lê, Quang Sơn |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2014
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/1545 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Đặc điểm chơi và phát triển khả năng chơi cho trẻ em chậm phát triển /
Bỡi: Trần Thị Minh Thành, ThS. -
Vai trò của trò chơi dân gian đối với sự phát triển trí tuệ cho trẻ mẫu giáo /
Bỡi: Nguyễn Thị Thanh Nguyệt. -
Biện pháp tổ chức trò chơi dân gian nhằm phát triển trí tuệ cho trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Mầm non). Mã số: 60.14.01
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Nguyệt
Được phát hành: (2009) -
Mức độ phát triển trí tuệ và nguyên nhân chậm phát triển trí tuệ của học sinh các lớp giáo dục đặc biệt /
Bỡi: Nguyễn Thị Liên. -
Tuyển tập bài tập trò chơi phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non
Bỡi: Nguyễn Thị Phương Nga
Được phát hành: (2004)