Một số cơ sở lý luận và thực tiễn của việc nghiên cứu sự tự học của sinh viên

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Đức Phuc
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2015
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/17821
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-17821
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-178212015-08-13T08:51:10Z Một số cơ sở lý luận và thực tiễn của việc nghiên cứu sự tự học của sinh viên Lê, Đức Phuc Tâm lý học 2015-08-13T08:51:10Z 2015-08-13T08:51:10Z 2006 1859-0098 http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/17821 vi Tâm lý học, số 9; tr. 7-14
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tâm lý học
spellingShingle Tâm lý học
Lê, Đức Phuc
Một số cơ sở lý luận và thực tiễn của việc nghiên cứu sự tự học của sinh viên
author Lê, Đức Phuc
author_facet Lê, Đức Phuc
author_sort Lê, Đức Phuc
title Một số cơ sở lý luận và thực tiễn của việc nghiên cứu sự tự học của sinh viên
title_short Một số cơ sở lý luận và thực tiễn của việc nghiên cứu sự tự học của sinh viên
title_full Một số cơ sở lý luận và thực tiễn của việc nghiên cứu sự tự học của sinh viên
title_fullStr Một số cơ sở lý luận và thực tiễn của việc nghiên cứu sự tự học của sinh viên
title_full_unstemmed Một số cơ sở lý luận và thực tiễn của việc nghiên cứu sự tự học của sinh viên
title_sort một số cơ sở lý luận và thực tiễn của việc nghiên cứu sự tự học của sinh viên
publishDate 2015
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/17821
_version_ 1766661111815340032