Biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học toán ở học sinh tiểu học

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Thu Cúc
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: 2015
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/18060
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-18060
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-180602015-08-13T08:52:10Z Biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học toán ở học sinh tiểu học Nguyễn, Thị Thu Cúc Tâm lý học 2015-08-13T08:52:10Z 2015-08-13T08:52:10Z 2008 1859-0098 http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/18060 vi Tâm lý học, số 3; tr. 59-63
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Tâm lý học
spellingShingle Tâm lý học
Nguyễn, Thị Thu Cúc
Biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học toán ở học sinh tiểu học
author Nguyễn, Thị Thu Cúc
author_facet Nguyễn, Thị Thu Cúc
author_sort Nguyễn, Thị Thu Cúc
title Biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học toán ở học sinh tiểu học
title_short Biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học toán ở học sinh tiểu học
title_full Biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học toán ở học sinh tiểu học
title_fullStr Biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học toán ở học sinh tiểu học
title_full_unstemmed Biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học toán ở học sinh tiểu học
title_sort biện pháp tâm lý sư phạm nâng cao hứng thú học toán ở học sinh tiểu học
publishDate 2015
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/18060
_version_ 1766661190262456320