Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Ngô, Tứ Thành
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2015
Những chủ đề:	Nghiên cứu con người
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/19488
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

id	oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-19488
record_format	dspace
spelling	oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-194882015-08-13T08:55:35Z Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập. Ngô, Tứ Thành Nghiên cứu con người 2015-08-13T08:55:35Z 2015-08-13T08:55:35Z 2009 0328-1557 http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/19488 vi Nghiên cứu con người, số 1; tr. 59-66
institution	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection	Thư viện số
language	Vietnamese
topic	Nghiên cứu con người
spellingShingle	Nghiên cứu con người Ngô, Tứ Thành Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.
author	Ngô, Tứ Thành
author_facet	Ngô, Tứ Thành
author_sort	Ngô, Tứ Thành
title	Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.
title_short	Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.
title_full	Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.
title_fullStr	Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.
title_full_unstemmed	Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.
title_sort	xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.
publishDate	2015
url	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/19488
_version_	1766661644366118912

Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.

Những quyển sách tương tự