Đào tạo đại học ở Đức thế kỷ XIX

Mã QR

Đào tạo đại học ở Đức thế kỷ XIX

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Xuân Xanh
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	2015
Những chủ đề:	Nghiên cứu con người
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/19911
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Viễn cảnh mới cho thế kỷ XXI nhìn từ góc độ một nền đạo đức học mới đạo đức học sinh thái
Bỡi: Noriko, Hashimoto
Được phát hành: (2015)

Khái niệm đạo đức học sinh thái và sự phát triển tư tưởng đạo đức
Bỡi: Tomonoba, Imamichi
Được phát hành: (2015)

Giáo dục nhân quyền là giáo dục tính chủ thể với quyền
Bỡi: Nguyễn, Thị Anh đào, et al.
Được phát hành: (2015)

Người Việt Nam trong mối quan hệ giữa triết học, đạo đức và tôn giáo
Bỡi: Vũ, Khiêu
Được phát hành: (2015)

Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam hiện nay: Thực trạng và triển vọng
Bỡi: Nguyễn, Văn Khánh, et al.
Được phát hành: (2015)

Bốn thế hệ người Việt: kỳ vọng ở một tương lại sáng lạn
Bỡi: Thụy, Như Ngọc
Được phát hành: (2015)

Quản lý trong thế kỷ XXI.
Được phát hành: (2015)

Đạo Khổng và dân chủ: nghiên cứu thực nghiệm ở Trung Hoa đại lục, Đài Loan và Hồng Kông
Bỡi: Chu, Yun-Han
Được phát hành: (2015)

Mô hình người giảng viên đại học trong nền giáo dục điện tử.
Bỡi: Ngô, Tứ Thành
Được phát hành: (2015)

Đào tạo đại học ở Đức thế kỷ XIX /
Bỡi: Nguyễn Xuân Xanh, TSKH.

Đào tạo đại học ở Đức thế kỷ XIX /
Bỡi: Nguyễn Xuân Xanh, TSKH.

Quan niệm của các nhà tâm lý học về những rắc rối đạo đức vượt qua biên giới quốc tế
Bỡi: Pettifor, Jean L.
Được phát hành: (2015)

Xây dựng triết lý giáo dục nhằm phát triển tư duy người học hình thành tri thức trong xu thế hội nhập.
Bỡi: Ngô, Tứ Thành
Được phát hành: (2015)

Người quản lý, lãnh đạo theo một số lý thuyết hiện đại
Bỡi: Đỗ, Minh Cương
Được phát hành: (2015)

Đạm Phương Nữ Sử, Nhà văn hóa đa diện đầu thế kỷ XX
Bỡi: Vũ, Trường Giang
Được phát hành: (2015)

Tính kỷ luật như một phẩm chất nhân cách của sinh viên trường Đại học Phòng cháy chữa cháy.
Bỡi: Nguyễn, Thị Hải Vân
Được phát hành: (2015)

Sáng tạo - phẩm chất nhân cách hàng đầu của con người trong xã hội hiện đại
Bỡi: Nguyễn, Đình Gấm
Được phát hành: (2015)

Vai trò của lãnh đạo trong xây dựng văn hoá doanh nghiệp.
Bỡi: Trần, Xuân Chiến
Được phát hành: (2015)

Các giá trị cộng đồng và mục tiêu phát triển thiên niên kỷ liên hợp quốc: Về điều tra giá trị thế giới ở Đông á
Bỡi: Russell, J. Dalton, et al.
Được phát hành: (2015)

Cơ sở văn hóa của giáo dục - đối tượng nghiên cứu của nhân học giáo dục, một lĩnh vực ứng dụng của nhân học văn hóa
Bỡi: Phạm, Thành Nghị
Được phát hành: (2015)

Giáo dục giá trị
Bỡi: Phạm, Minh Hạc
Được phát hành: (2015)

Tinh thần hướng đến cá nhân người học trong phát triển giáo dục
Bỡi: Nguyễn, Hữu Châu
Được phát hành: (2015)

GDI: một biến thể của HDI đo sự phát triển con người bao quát được trạng thái bình đẳng giới về giáo dục, kinh tế, tuổi thọ
Bỡi: Đặng, Quốc Bảo
Được phát hành: (2015)

Đặc điểm nhân cách sáng tạo
Bỡi: Phạm, Thành Nghị
Được phát hành: (2015)

Văn hoá học đường: Khái niệm và việc xây dựng thông qua giáo dục giá trị.
Bỡi: Phạm, Minh Hạc
Được phát hành: (2015)

Vị thế của vai trò thanh niên nhìn từ góc độ xã hội học
Bỡi: Lê, Ngọc Hùng
Được phát hành: (2015)

Bàn về đạo kinh doanh của người Việt
Bỡi: Dương, Trung Quốc
Được phát hành: (2015)

Nhận thức về nhân quyền và quan điểm về dân chủ của sinh viên một số trường đại học ở Hà Nội
Bỡi: Vũ, Minh Chi, et al.
Được phát hành: (2015)

Phát triển văn hóa, con người và nguồn nhân lực trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
Được phát hành: (2015)

Tiếng Nhật - Một hiện tượng mới trong dạy và học ngoại ngữ của hệ thống giáo dục Việt Nam.
Bỡi: Nguyễn, Lộc
Được phát hành: (2015)

Bàn về tư duy quản lý trong giáo dục
Bỡi: Nguyễn, Lộc
Được phát hành: (2015)

Gây hấn học đường ở học sinh trung học phổ thông
Bỡi: Trần, Thị Minh Đức
Được phát hành: (2015)

Tiếp tục đưòng lối chống thương mại hóa giáo dục
Bỡi: Phạm, Minh Hạc
Được phát hành: (2015)

Nghiên cứu tính dân tộc trong nhân loại học văn hóa hiện đại
Bỡi: Vũ, Minh Chi
Được phát hành: (2015)

Nghiên cứu phát triển con người trên thế giới và kiến nghị cho nghiên cứu phát triển con người ở Việt Nam
Bỡi: Nguyễn, Hồng Anh
Được phát hành: (2015)

Margaret Mead: cuộc tranh luận khoa học kéo dài và bài học rút ra cho công tác điền dã
Bỡi: Trịnh, Thị Kim Ngọc
Được phát hành: (2015)

Quyền con người: Sự vi phạm và cứu trợ. Cơ chế bảo trợ nhân quyền ở Việt Nam và một số nước trên thế giới.
Bỡi: Huỳnh, Thị Sương Mai
Được phát hành: (2015)

Đặc điểm và xu hướng thị trường hôn nhân ở xã Đại Hợp (huyện Kiến Thuỵ - Tp. Hải Phòng)
Bỡi: Hoàng, Bá Thịnh
Được phát hành: (2015)

Tính chủ thể và phát triển con người vùng Tây Bắc
Bỡi: Phạm, Thành Nghị
Được phát hành: (2015)

Phương pháp tiếp cận hoạt động - giá trị - nhân cách và triết lý giáo dục
Bỡi: Phạm, Minh Hạc
Được phát hành: (2015)