Nghiên cứu phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trong chương 5 sách giáo khoa hóa 12 nâng cao.
KLTN Khoa hóa 11 SHH
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Phượng |
---|---|
Tác giả khác: | Ngô, Minh Đức |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2015
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/28642 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Nghiên cứu phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh trong chương 7 sách giáo khoa hóa 12 nâng cao.
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương Oanh
Được phát hành: (2015) -
Nghiên cứu dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh trong chương 6 sách giáo khoa hóa học 12 nâng cao.
Bỡi: Phan, Thị Liên
Được phát hành: (2015) -
Một số biện pháp giúp cho giờ đọc văn ở lớp 12 trở nên sinh động.
Bỡi: Trần, Văn Toản
Được phát hành: (2015) -
Hình học nâng cao 12
Bỡi: Đoàn, Quỳnh
Được phát hành: (2008) -
Hình học nâng cao 12
Bỡi: Đoàn, Quỳnh
Được phát hành: (2008)