Một số kinh nghiệm về cách nhận dạng và phương pháp giải bài tập phần di truyền, biến dị trong sinh học 9.

Mã QR

Một số kinh nghiệm về cách nhận dạng và phương pháp giải bài tập phần di truyền, biến dị trong sinh học 9.

Thế giới trong ta chuyên đề 152 tháng 6 năm 2015.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thanh Hoa
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Thế giới trong ta 2015
Những chủ đề:	Kinh nghiệm nhận dạng Phương pháp giải bài tập Phương pháp giảng dạy Di truyền Sinh học 9 Giáo dục trung học cơ sở
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/28730
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Tìm hiểu phương pháp dạt học tích cực phần biến dị ở môn sinh học 9 tại một số trường THCS trong tỉnh Đồng Tháp Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - Hóa : Trình độ : Cao đẳng
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Duyên
Được phát hành: (2007)

Tìm hiểu về phương pháp dạy học phần di truyền( Sinh học 9) và việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực này ở một số trường THCS ở TP Cao Lãnh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Sinh học : Trình độ : Cao đẳng
Bỡi: Võ, Thị Hiền
Được phát hành: (2007)

Phương pháp giải bài tập di truyền
Bỡi: Vũ Đức Lưu
Được phát hành: (1997)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý : Trình độ : Cao đẳng Phương pháp giải bài tập điện lớp 9 ở trường trung học cơ sở
Bỡi: Võ, Văn Tiền
Được phát hành: (2002)

Thiết kế và sử dụng thí nghiệm trong dạy học môn Hóa học lớp 9
Bỡi: Nguyễn, Thị Thanh Kiều

Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm KTNN - Sinh : Trình độ : Cao đẳng Tìm hiểu về phương pháp dạy học Sinh học 9 mới đang được vận dụng tại một số trường THCS trong tỉnh Đồng Tháp
Bỡi: Phan, Thị Ngọc Huyền
Được phát hành: (2006)

Giải bằng nhiều cách các bài toán 9
Bỡi: Nguyễn, Đức Tấn
Được phát hành: (2005)

Tổ chức dạy học nội dung kiến thức chương "điện học" vật lý 9 trung học cơ sở theo phương pháp Lamap.
Bỡi: Dương, Văn Sự
Được phát hành: (2014)

Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm toán học THCS 9
Bỡi: Nguyễn, Văn Nho
Được phát hành: (2008)

Bài tập căn bản và mở rộng Phương pháp giải các dạng toán 9
Bỡi: Nguyễn, Văn Nho
Được phát hành: (2007)

Bài tập căn bản và mở rộng Phương pháp giải các dạng toán 9
Bỡi: Nguyễn, Văn Nho
Được phát hành: (2007)

Áp dụng dạy học đặt và giải quyết vấn đề trong dạy học các quy luật di truyền [Sinh học 9] /
Bỡi: Lê Tùng, TS.

Thiết kế thí nghiệm vật lí 9 (phần điện) bằng các phần mềm crocodile physics 605 và powerpoint
Bỡi: Lê, Thị kim Ngân

Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh trong dạy học các kiến thức về cơ chế di truyền và biến dị (sinh học 12) /
Bỡi: Trần Khánh Ngọc, ThS.

Bồi dưỡng năng lực giải toán chứng minh cho học sinh lớp 9 thông qua chương II Đường tròn ( SGK lớp 9 - Tập 1) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
Bỡi: Lê, Thị Thúy Hằng
Được phát hành: (2010)

Dạy học các kiến thức về “Cơ chế phân tử của hiện tượng di truyền” bằng phương tiện tương tác.
Bỡi: Nguyễn, Thị Ly Ly
Được phát hành: (2015)

Góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn giải tích cho học sinh trung học phổ thông chuyên thông qua tiếp cận lí thuyết kiến tạo /
Bỡi: Phạm Sỹ Nam, ThS.

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan MCQ để nâng cao chất lượng day học môn di truyền ở Trường Cao đẳng sư phạm
Bỡi: Vũ, Đình Luận
Được phát hành: (2005)

Di truyền số lượng : Nguyên lý và bài toán ứng dụng trong nghiên cứu cây trồng /
Bỡi: Phan Thanh Kiếm, PGS.TS.
Được phát hành: (2007)

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh ở môn sinh học lớp 9.
Bỡi: Lê, Thị Lài
Được phát hành: (2016)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi- bài tập để dạy học chương 4-5 phần di truyền và biến dị sinh học 9 trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Bỡi: Trần, Thị Kim Phượng
Được phát hành: (2009)

Một số sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán đại số 9 và biện pháp khắc phục Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
Bỡi: Nguyễn, Thanh Toàn
Được phát hành: (2011)

Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học môn: Tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Pháp, tiếng Trung Quốc lớp 8
Bỡi: Nguyễn, Hạnh Dung
Được phát hành: (2004)

Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học môn: Tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Pháp, tiếng Trung Quốc lớp 7
Bỡi: Nguyễn, Hạnh Dung
Được phát hành: (2004)

Mấy kinh nghiệm hấp dẫn học sinh học văn.
Bỡi: Đặng, Thêm
Được phát hành: (2016)

Sử dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" trong giảng dạy hóa học lớp 9 ở trường phổ thông nhằm phát huy tính tích cực trong học tập và phát triển năng lực thực trong giải quyết vấn đề cho học sinh.
Bỡi: Nguyễn, Thị Hoàng Ngân
Được phát hành: (2015)

Dạy tốt thực chất là phương pháp giáo dục phương pháp /
Bỡi: Tạ Quang Bửu.

Trắc nghiệm khách quan trong môn tiếng Việt /
Bỡi: Hoàng Hòa Bình, PGS.TS.

Các bước xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học toán ở trường trung học cơ sở /
Bỡi: Lê Thị Xuân Liên.

Giáo dục hướng nghiệp 9 Sách giáo viên
Được phát hành: (2005)

Giáo dục hướng nghiệp 9 Sách giáo viên
Được phát hành: (2006)

Trắc nghiệm và sử dụng trắc nghiệm trong dạy học hoá học ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Xuân Trường
Được phát hành: (2007)

Mở rộng bài toán tìm nghiệm số /
Bỡi: Cao Ngọc Châu, ThS.

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học
Bỡi: Nguyễn Cương
Được phát hành: (2008)

Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học
Được phát hành: (2005)

Tổ chức một số thí nghiệm trực diện cho học sinh trung học phổ thông dân tộc nội trú /
Bỡi: Phùng Mạnh Thường.

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ :Cao đẳng Hình thành và rèn luyện kĩ năng giải bài tập cho học sinh trung học cơ sở qua dạy giải bài tập chương III - ĐS 8 " Phương trình bậc nhất một ẩn"
Bỡi: Nguyễn, Thị Mỹ Lạc
Được phát hành: (2008)

Phương pháp "Bàn tay nạn bột" từ ý tưởng đến thực nghiệm /
Bỡi: Đỗ Hương Trà.

Tìm hiểu phương pháp kiểm tra - đánh giá qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học Sinh học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh học: Trình độ : Cao đẳng
Bỡi: Nguyễn, Thúy Kiều
Được phát hành: (2007)

Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp 9 Sách giáo viên
Được phát hành: (2005)