Điều tra xã hội học về hứng thú học ngữ văn tại trường THPT Hoàng Diệu.

Mã QR

Điều tra xã hội học về hứng thú học ngữ văn tại trường THPT Hoàng Diệu.

KLTN. Ngành: SP Ngữ văn. Lớp 11SNV

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Phan, Thị Minh Quý
Tác giả khác:	Nguyễn, Đăng Châu
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Những chủ đề:	Xã hội học Hứng thú học tập Ngữ văn Giáo dục trung học phổ thông
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29122
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Thực trạng hứng thú học môn Ngữ văn của học sinh lớp 9 trường trung học cơ sở ở Hoằng hóa - Thanh Hóa /
Bỡi: Trần Thị Tuyết Mai.

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua cảm xúc /
Bỡi: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Sổ tay kiến thức ngữ văn THPT
Bỡi: Nguyễn, Xuân Lạc
Được phát hành: (2015)

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở /
Bỡi: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong giảng dạy bộ môn hóa học ở trường THPT.
Bỡi: Nguyễn, Thị Yến Ly
Được phát hành: (2019)

Một số vấn đề về hứng thú học tập và tạo hứng thú học tập cho sinh viên /
Bỡi: Lưu Thị Trí, ThS.

Một số quan điểm về hứng thú của các nhà Tâm lí học phương Tây /
Bỡi: Nguyễn Đức Nhân.

Giải pháp nâng cao hứng thú học tập môn Giáo dục công dân của học sinh lớp 12 trường Trung học phổ thông Thành phố Cao Lãnh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Chính trị: Trình độ : Đại học
Bỡi: Trần, Chí Thanh
Được phát hành: (2013)

Đa dạng hóa hình thức tổ chức dạy học môn Ngữ văn nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh Trung học phổ thông.
Bỡi: Nguyễn, Duy Tình
Được phát hành: (2019)

Ảnh hưởng của thủ pháp đóng vai trong việc gây hứng thú cho sinh viên học môn nói B1, trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Đỗ Tuấn Long.

Sử dụng đồ dùng trực quan quy ước tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông.
Bỡi: Nguyễn, Thành Nhân
Được phát hành: (2016)

Mức độ hứng thú học tập của sinh viên trường đại học thương mại đối với môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin /
Bỡi: Hoàng Mộc Lan, TS.

Sử dụng các bài hát như một nguồn tài liệu xác thực nhằm tăng hứng thú của người học ngoại ngữ /
Bỡi: Nguyễn Hải Hà.

Làm sao để học sinh hứng thú học các môn Khoa học xã hội và Nhân văn /
Bỡi: Lê Hải Yến.

Thực trạng hứng thú học tiếng anh của học sinh trung học cơ sở biểu hiện qua hành động /
Bỡi: Nguyễn Xuân Long, ThS.

Bí quyết thi đậu THPT Quốc gia Môn Văn
Bỡi: Nguyễn, Đình Chiến
Được phát hành: (2016)

Khai thác "ca dao, tục ngữ, thành ngữ" phát huy tính tích cực, hứng thú học tập của học sinh trong giảng dạy môn Sinh học ở trường THCS.
Bỡi: Đào, Xuân Nhường
Được phát hành: (2016)

Thực hiện đảm bảo chất lượng giáo dục trong các trường THPT hiện nay /
Bỡi: Phan Ngọc Đài.

Sử dụng hình thức hoạt động ngoại khóa nhằm nâng cao hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh ở trung học phổ thông.
Bỡi: Hoàng, Thị Bích Nguyệt, et al.
Được phát hành: (2016)

Sân khấu hóa học đường nhằm khai thác tính năng động, gây hứng thú cho học sinh trong giờ học giáo dục chính trị /
Bỡi: Lê Thị Hiền, ThS.

Thực trạng hứng thú học môn toán học của học sinh tiểu học ở thị xã Thuận An, Bình Dương
Bỡi: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
Được phát hành: (2015)

Hướng dẫn học sinh lớp 9 ôn luyện thi vào lớp 10 THPT Môn tiếng Anh
Bỡi: Bùi, Văn Khiết
Được phát hành: (2016)

Tạo hứng thú sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua môn học mĩ thuâtj /
Bỡi: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Hiệu quả của dạy học dự án trong môn Ngữ văn đối với việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh THPT :
Bỡi: Trương, Thị Mỹ Dung
Được phát hành: (2017)

Những cách tân ngôn ngữ văn học trong tiểu thuyết của Khái Hưng /
Bỡi: Ngô Văn Thư

Nghiên cứu động cơ học tiếng Anh của học sinh THPT ở Quảng Nam
Bỡi: Phan Văn Hoà, et al.
Được phát hành: (2015)

Nghiên cứu động cơ học tiếng Anh của học sinh THPT ở Quảng Nam
Bỡi: Phan Văn Hoà, et al.
Được phát hành: (2018)

Thái độ đối với việc sử dụng Facebook của học sinh trường THPT Thái Phiên thành phố Đà Nẵng.
Bỡi: Hà, Thị Thu Thương
Được phát hành: (2016)

Tạo ra hứng thú học toán cho học sinh trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ : Cao đẳng
Bỡi: Nguyễn, Thanh Tuấn
Được phát hành: (2003)

Thiết kế bài dạy ngữ văn trung học phổ thông
Được phát hành: (2008)

Truyền thống hiếu học và khoa bảng của Hưng Yên : Mấy ghi nhận bước đầu /
Bỡi: Bùi Xuân Đính, TS.

Phát triển đội ngũ giáo viên tin học trường trung học phổ thông theo quan điểm chuẩn hóa và xã hội hóa.
Bỡi: Vũ, Đình Chuẩn
Được phát hành: (2016)

Tác động của tổ chức hoạt động thuyết trình đối với việc phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh trong dạy học Ngữ văn ở trường THPT :
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Hà
Được phát hành: (2017)

Hướng dẫn dạy học môn Ngữ văn trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Bỡi: Đỗ, Ngọc Thống
Được phát hành: (2019)

Vào bài mới - một biện pháp gây hứng thú học tập khi dạy học môn hóa học ở trường THCS.
Bỡi: Trần, Thị Ngọc Anh, et al.
Được phát hành: (2015)

Rèn luyện kĩ năng làm bài môn Ngữ văn (Theo hướng mới - dùng cho kì thi THPT Quốc gia)
Bỡi: Nguyễn, Thanh Phong
Được phát hành: (2015)

Biểu hiện hứng thú học tập của học sinh trung học cơ sở /
Bỡi: Nguyễn Thị Huệ, PGS.TS.

Vào bài mới - Một biện pháp gây hứng thú học tập khi dạy học môn hóa học ở trường THCS /
Bỡi: Trần thị Ngọc Anh.

Sử dụng thí nghiệm hóa học ở trường THPT /
Bỡi: Trang Thị Lân.

Nâng cao hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ 12 /
Bỡi: Ngô Văn Hoan, ThS.