Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học chương cảm ứng và chương sinh sản, sinh học 11 - THPT với sự hỗ trợ của phần mềm CMAP Tools.
KLTN. Khoa Sinh - môi trường. Ngành: Sư phạm sinh học. Lớp 11SS2
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Lê, Thị Thu Hằng |
---|---|
Tác giả khác: | Đỗ, Thị Trường |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29272 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12 – THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Cmap Tools.
Bỡi: Võ, Thị Như Ý
Được phát hành: (2016) -
Xây dựng và sử dụng BĐKN trong dạy học chương chuyển hóa vật chất và năng lượng, sinh học 11 - THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Cmap Tools.
Bỡi: Nguyễn, Thị Tuyết Lanh
Được phát hành: (2016) -
Xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong dạy hoc phần 3 - Sinh học vi sinh vật, sinh học 10 - THPT với sự hỗ trợ của phần mềm Cmap Tools.
Bỡi: Nguyễn, Thị Thùy Trang
Được phát hành: (2016) -
Tổ chức dạy học trải nghiệm chủ đề cảm ứng ở sinh vật chương trình sinh học 11
Bỡi: Nguyễn, Đồng Cẩm Tiên
Được phát hành: (2023) -
Ứng dụng phần mềm Macromedia Flash 8 để thiết kế các Flash hỗ trợ dạy học chương "Chuyển hóa vât chất và năng lượng", sinh học 11- THPT.
Bỡi: Trần, Thị Thu Hà
Được phát hành: (2015)