Sử dụng hệ thống nguồn mở xây dựng chương trình quản lý lịch phòng học tại trường Đại học sư phạm - Đại học Đà Nẵng.

QR kȏd

Sử dụng hệ thống nguồn mở xây dựng chương trình quản lý lịch phòng học tại trường Đại học sư phạm - Đại học Đà Nẵng.

KLTN. Khoa Tin học. Ngành: Cử nhân công nghệ thông tin. Lớp 11CNTT3

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn, Xuân Bình
Daljnji autori:	Đoàn, Duy Bình
Format:	Disertacija
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
Teme:	Chương trình quản lý lịch phòng học Trường Đại học sư phạm - ĐH Đà Nẵng Hệ thống nguồn mở
Online pristup:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29310
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Similar Items

Nghiên cứu thực trạng rèn luyện kĩ năng sư phạm cho sinh viên sư phạm địa lý, Trường đại học sư phạm - Đại học Đà Nẵng.
od: Đinh, Tấn Ninh
Izdano: (2015)

Xây dựng ứng dụng đọc tin tức trường Đại học sư phạm - Đại học Đà Nẵng trên nền tảng IOS.
od: Phan, Hồng Minh
Izdano: (2016)

Xây dựng Website trang tuyển sinh trường Đại học Sư Phạm Đà Nẵng bằng Drupal.
od: Hồ, Phước Anh
Izdano: (2015)

Khảo sát các bài thí nghiệm hiện đang sử dụng tại các trường THPT trên địa bàn TP. Đà Nẵng và so sánh với phòng thí nghiệm phương pháp dạy học vật lý tại khoa vật lí trường ĐHSP Đà Nẵng
od: Trần, Thị Thùy An
Izdano: (2011)

Xây dựng ứng dụng đọc tin tức trường Đại học sư phạm - Đại học Đà Nẵng trên nền tảng Android.
od: Nguyễn, Ngọc Quân
Izdano: (2016)

Nâng cao năng lực giảng viên sư phạm và đổi mới chương trình đào tạo - Hai mục tiêu trọng tâm của trường Đại học sư phạm - Đại học Thái Nguyên /
od: Phạm Hồng Quang.

Nghiên cứu hoạt động tự học của sinh vên trường Đại học Sư phạm Đại học Đà Nẵng.
od: Lý, Thị Thảo
Izdano: (2015)

Xây dựng chức năng cơ bản hệ thống quản lý đào tạo tại trường Đại học Sư phạm Đại học Đà Nẵng.
od: Nguyễn, Vũ Phương Thảo
Izdano: (2015)

Hứng thú tham gia hoạt động phòng chống HIV/AIDS của sinh viên trường ĐH Sư phạm - ĐH ĐN
od: Trần, Thị Thanh
Izdano: (2011)

Hứng thú tham gia hoạt động phòng chống HIV/AIDS của sinh viên trường ĐH Sư phạm - ĐH ĐN
od: Trần, Thị Thanh
Izdano: (2011)

Vài nét về trường Trung học Nông lam Bình Dương /
od: Việt Bình.

Xây dựng chuẩn đầu ra và chương trình đào tạo ngành Sư phạm theo CDIO tại trường Đại học Vinh
od: Đinh, Xuân Khoa, i dr.
Izdano: (2016)

Thiết kế chương trình dạy học môn giáo dục học ở trường đại học sư phạm theo quan điểm sư phạm tích hợp /
od: Nguyễn Đăng Trung.

Đánh giá tính hiệu quả của việc sử dụng chiến lược chia sẻ - nhóm - đôi trong việc cải thiện sự tham gia và sự tự tin của sinh viên không chuyên Anh trong các giờ học nói tại trường Đại học Hải Phòng (HPU)
od: Phan, Thị Hường
Izdano: (2023)

ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ XÂY DỰNG CÁC CHƯƠNG TRÌNH MÔ PHỎNG QUY TRÌNH KẾ TOÁN ỨNG DỤNG VÀO CÔNG TÁC GIẢNG DẠY
od: Nguyễn, Thị Kim Ngọc
Izdano: (2018)

Nghiên cứu phong cách học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng.
od: Tô, Thị Miền
Izdano: (2018)

Quy trình rèn luyện kỹ năng đánh giá quá trình cho sinh viên ngành sư phạm sinh học tại trường đại học sư phạm, đại học Đà Nẵng
od: Nguyễn, Thị Hải Yến
Izdano: (2023)

Sử dụng bài toán thực tiễn trong dạy học chủ đề tích phân lớp 12
od: Nguyễn, Thị Mơ
Izdano: (2023)

Bộ chương trình giáo dục Đại học đại cương giai đoạn 1. Dùng cho các trường đại học và cao dẵng
Izdano: (1995)

Đề xuất một số trò chơi vận dụng trong hoạt động hình thành kiến thức của bài đọc hiểu văn bản văn học dân gian, chương trình ngữ văn trung học phổ thông
od: Phạm, Thị Giao Liên
Izdano: (2023)

Sử dụng mã nguồn mở AUTOCAD để tạo MENU BARD dùng cho sinh viên khối kỹ thuật
od: Nguyễn Phú, Thọ
Izdano: (2014)

Hoạt động trải nghiệm trong dạy học đọc hiểu văn bản “Tà áo dài Việt Nam” cho học sinh lớp 5
od: Nguyễn, Thị Dung, i dr.
Izdano: (2023)

Một số vấn đề về dạy học tích hợp nội môn sinh học trong chương trình đào tạo tại trường Đại học sư phạm - Đại học Đà Nẵng /
od: Nguyễn Tấn Lê.

Thách thức hậu đại dịch: sự phát triển các chương trình giáo dục xuyên quốc gia tại Việt Nam
od: Phùng, Nam Phương, i dr.
Izdano: (2023)

Sự khác biệt giữa đại từ nhân xưng trong tiếng Anh và tiếng Việt
od: Phạm, Thị Phượng
Izdano: (2024)

Sự khác biệt giữa đại từ nhân xưng trong tiếng Anh và tiếng Việt
od: Phạm, Thị Phượng
Izdano: (2023)

Thiết kế của Bộ định tuyến chế độ Silicon TE0 / TE1 sử dụng Mach-Zehnder và Multimode giao thoa kế
od: Trần, Xhợp, i dr.
Izdano: (2025)

Phát triển chương trình học giáo dục trình độ đại học Tài liệu tham khảo
od: Lê, Đức Ngọc
Izdano: (2012)

Lựa chọn các hoạt động ngoài giờ để phát triển việc tự học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên, Trường Đại học Hải Phòng
od: Hoàng, Thị Phương Loan
Izdano: (2023)

Lựa chọn các hoạt động ngoài giờ để phát triển việc tự học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên, Trường Đại học Hải Phòng
od: Hoàng, Thị Phương Loan
Izdano: (2024)

Đổi mới chương trình giáo dục đại học ngành Sư phạm kĩ thuật - trường Đại học Bách khoa Hà Nội theo định hướng tiếp cận kết hợp
od: Nguyễn, Thị Hương Giang
Izdano: (2026)

Điều tra kết quả hoạt động của Ber trong Chaotic - Cáp quang an toàn hệ thống liên lạc sử dụng 4-PAM sơ đồ điều chế
od: Vũ, Anh Đào, i dr.
Izdano: (2023)

Sử dụng thí nghiệm để tổ chức dạy học chủ đề “chuyển hóa năng lượng”, Sinh học trung học phổ thông
od: Trịnh, Đông Thư
Izdano: (2023)

Chương trình quản lý ký túc xá trường đại học Sư phạm Đà Nẵng
od: Nguyễn, Thị Quỳnh Châu
Izdano: (2007)

Bước đầu vận dụng phương thức CDIO trong quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm ở đại học quốc gia Hà Nội /
od: Nguyễn Kiều Oanh, ThS.

Phân tích cấu trúc chương trình sinh học phổ thông /
od: Lại Phương Liên.

Thiết kế nguyên tắc hệ thống dẫn chùm positron chậm bằng chương trình mô phỏng Simion /
od: Bùi Xuân Huy.

Xây dựng chuẩn đầu ra và chương trình giảng dạy tích hợp tại trường Đại học FPT
od: Huỳnh, Văn Bảy, i dr.
Izdano: (2016)

Nghiên cứu một số đặc điểm hệ sính thái rừng Sơn Trà và ứng dụng thiết kế chương trình giáo dục ngoại khóa cho học sinh phổ thông.
od: Phan, Thị Thu Giang
Izdano: (2016)

Dẫn hiện trường trong các chương trình tin tức ở đài phát thanh - truyền hình Đà Nẵng (Khảo sát năm 2022 – 2023)
od: Nguyễn, Thị Thảo Quỳnh
Izdano: (2023)