Một số biện pháp sử dụng thao tác tư duy sáng tạo giúp học sinh tìm ra lời giải bài tập hình học không gian 11

kod QR

Một số biện pháp sử dụng thao tác tư duy sáng tạo giúp học sinh tìm ra lời giải bài tập hình học không gian 11

KLTN. Khoa Toán. Ngành: Sư phạm toán. Lớp 11ST

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Phạm, Bá Quốc
Kolejni autorzy:	Ngô, Thị Bích Thủy
Format:	Praca dyplomowa
Język:	Vietnamese
Wydane:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
Hasła przedmiotowe:	Thao tác tư duy Lời giải Hình học không gian Giáo dục trung học phổ thông Bài tập hình học không gian Toán 11
Dostęp online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29365
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY GIÚP HỌC SINH NẮM VỮNG KIẾN THỨC TRONG VIỆC GIẢI BÀI TOÁN VỀ QUAN HỆ VUÔNG GÓC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN 11
od: Trần, Nguyễn Nhật Uyên
Wydane: (2022)

Rèn luyện và phát triển các thao tác tư duy phân tích và tổng hợp cho học sinh thông qua việc giải bài tập hình học không gian lớp 11.
od: Lê, Hoàng Thảo My
Wydane: (2016)

Một số biện pháp khắc phục các sai lầm thường gặp của học sinh khi học Hình học không gian lớp 11
od: Đặng, Thảo Trang
Wydane: (2020)

Rèn luyện tư duy không gian cho học sinh trong dạy học chương “Véctơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian” hình học 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
od: Đào, Phong Phú
Wydane: (2016)

Rèn luyện và phát triển các thao tác tư duy phân tích và tổng hợp cho học sinh thông qua việc dạy các định lý về hình học không gian 11.
od: Nguyễn, Anh Chi
Wydane: (2013)

Sử dụng thao tác tư duy phân tích để tìm cách vẽ hình phụ trong việc giải bài toán hình học không gian lớp 11.
od: Lê, Tự Nam Long
Wydane: (2016)

Một số yếu tố của tư duy sáng tạo trong dạy học giải bài tập hình học không gian ở trường Trung học phổ thông /
od: Cao Thị Hà, TS.

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học hình học không gian lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 601410
od: Dương Văn Kha
Wydane: (2009)

Vận dụng thao tác tư duy phân tích giúp phát triển năng lực của học sinh trong việc giải toán hình học không gian lớp11
od: Đồng, Thị Tố Quyên
Wydane: (2019)

Ứng dụng phần mềm Geogebra trong giảng dạy hình học không gian lớp 11
od: Lê, Thị Minh Giang
Wydane: (2023)

Một số bài toán ôn tập hình học không gian
od: Hàn Liêm Hải
Wydane: (1978)

Hình học không gian Tài liệu dành cho sinh viên dự bị, ôn thi Đại học cao đẳng
od: Nguyễn Vĩnh Cận
Wydane: (1984)

Nâng cao năng lực thiết kế bài giảng điện tử cho sinh viên ngành sư phạm Toán qua dạy học các kiến thức hình học không gian lớp 11
od: Lê, Thị Diệu Thảo
Wydane: (2019)

Một số phương pháp giải toán hình học không gian
od: Võ, Trung Hiếu
Wydane: (2018)

Hình học cao cấp
od: Nguyễn Mộng Hy
Wydane: (2000)

Hình học cao cấp
od: Nguyễn Mộng Hy
Wydane: (2003)

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh THPT khi học hình học không gian lớp 11.
od: Nguyễn, Thị Loan
Wydane: (2016)

Vận dụng thao tác tư duy phân tích – tổng hợp để tìm ra lời giải các bài toán về khoảng cách trong hình học không gian
od: Nguyễn, Dương Thị Cẩm Tú
Wydane: (2018)

Phát triển tư duy thuật toán - tựa thuật toán cho học sinh THPT thông qua dạy học chương hình học không gian lớp 11, nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
od: Nguyễn, Kiều Tiên
Wydane: (2011)

Một số khó khăn học sinh thường gặp khi giải các dạng toán về quan hệ song song trong hình học không gian lớp 11
od: Phạm, Thị Cẩm Tú
Wydane: (2024)

Nâng cao năng lực cho sinh viên ngành sư phạm toán về dạy học phần kiến thức quan hệ vuông góc trong hình học không gian lớp 11
od: Lê, Văn Trung
Wydane: (2020)

Tuyển tập 340 bài toán hình học không gian /
od: Sharygin, I.F.
Wydane: (1998)

Phương pháp vectơ trong giải toán hình học không gian Dùng cho học sinh khá giỏi, học sinh chuyên toán - Kiến thức và phương pháp, Các bài toán mẫu, Luyện tập, Đáp số và hướng dẫn giải
od: Nguyễn Văn Lộc
Wydane: (2008)

Không gian D
od: Nguyễn, Văn Hải
Wydane: (2014)

Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
od: Huỳnh, Văn Mung
Wydane: (2020)

Ứng dụng định thức của ma trận Gram để tính khoảng cách trong hình học
od: Trần, Thanh Phong, i wsp.
Wydane: (2026)

Rèn luyện năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh THPT thông qua giải toán hình học không gian lớp 11 :
od: Lê, Thúy Hằng
Wydane: (2014)

Phát triển văn hóa Toán học cho học sinh thông qua dạy hình học không gian lớp 11
od: Lê, Văn Có
Wydane: (2025)

Các bài toán cực trị trong hình học giải tích trong không gian.
od: Võ, Thị Khánh Xuân
Wydane: (2015)

Mở rộng một số bài toán hình học phẳng sang hình học không gian
od: Nguyễn, Thị Lệ Mỹ
Wydane: (2020)

Hình học cao cấp
od: Nguyễn, Mộng Hy
Wydane: (2009)

Hình học cao cấp
od: Nguyễn, Mộng Hy
Wydane: (2007)

Tuyển tập 500 bài toán hình không gian chọn lọc : Thi vào đại học và cao đẳng từ niên khoá 1975-1976 đến niên khoá 2001-2002 /
Wydane: (2001)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh qua dạy học chủ đề quan hệ vuông góc hình học không gian lớp 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Thanh Thừa
Wydane: (2010)

Kiến tạo tri thức và tri thức phương pháp thông qua dạy học chương III : Vectơ trong không gian . Quan hệ vuông góc trong không gian - Hình học 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Huỳnh, Thị Bích Liễu
Wydane: (2010)

Hình học họa hình Sách dùng trong các trường ĐH Kỹ thuật soạn theo chương trình đã được bộ ĐH & TH chuyên nghiệp duyệt
od: Nguyễn Đình Điện
Wydane: (1986)

Rèn luyện và phát triển các thao tác tư duy phân tích và tổng hợp cho học sinh thông qua việc dạy các định lý về hình học không gian 11
od: Nguyễn Anh Chi
Wydane: (2012)

Hình học không gian Bài tập - Tài liệu dành cho sinh viên dự bị ôn thi Đại học cao đẳng
od: Nguyễn Vĩnh Cận
Wydane: (1984)

Một số vấn đề về không gian dãy và không gian Fréchet Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
od: Nguyễn, Văn Dũng
Wydane: (2004)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải toán chủ đề khoảng cách hình học không gian THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Phan, Thị Kim Chi
Wydane: (2020)