Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan hỗ trợ dạy học phần “Sinh học tế bào” Sinh học 10 (nâng cao) - THPT.

kod QR

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan hỗ trợ dạy học phần “Sinh học tế bào” Sinh học 10 (nâng cao) - THPT.

10 SS

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Hồ, Thị Ngọc Diệp
Kolejni autorzy:	Nguyễn, Thị Hải Yến
Format:	Praca dyplomowa
Język:	Vietnamese
Wydane:	Trường ĐH Sư phạm - ĐHĐN 2015
Hasła przedmiotowe:	Câu hỏi trắc nghiệm Sinh học tế bào Giáo dục trung học phổ thông Phương pháp dạy
Dostęp online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/2946
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chon (MCQ) môn Sinh học lớp 10 (nâng cao) – THPT phần Sinh học vi sinh vật.
od: Trần, Nguyễn Kim Phi
Wydane: (2015)

Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học hình học không gian lớp 11 THPT
od: Vũ, Thanh Tuyết
Wydane: (2018)

Một số biện pháp nâng cao chất lượng câu trắc nghiệm khách quan nhiều lực chọn môn sinh học /
od: Nguyễn Đình Nhâm, TS.

Trắc nghiệm khách quan trong môn tiếng Việt /
od: Hoàng Hòa Bình, PGS.TS.

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan (nhiều lực chọn) : Học phần sinh thái học để kiểm tra, đánh giá sinh viên ngành sinh học, trường đại học Hồng Đức /
od: Trần Sĩ Luận.

Một số dạng câu hỏi trắc nghiệm và việc sử dụng chúng trong dạy học sinh học ở trường trung học cơ sở /
od: Cao Gia Nức, TS.

Góp phần xây dựng và sử dụng bộ ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong công việc kiểm tra - đánh giá nhằm nâng cao chất lượng day - học phần sinh học vi sinh vật - sinh học 10 nâng cao - trung học phổ thông
od: Lê. Thị Lan Anh
Wydane: (2011)

Trắc nghiệm và sử dụng trắc nghiệm trong dạy học hoá học ở trường phổ thông
od: Nguyễn, Xuân Trường
Wydane: (2007)

Ứng dụng hệ thống câu hỏi và bài tập trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá chương IV "Phân bào "- Sinh học 10 cơ bản - THPT theo định hướng phát triển năng lực.
od: Lê, Thị Thúy Hằng
Wydane: (2016)

Phân tích kết quả trả lời câu hỏi tự luận của học sinh để lựa chọn các phương án nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lực chọn /
od: Định Quang Báo, GS.TS.

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm về đường thẳng vuông góc với mặt phẳng (hình học 11) /
od: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.

Trắc nghiệm khách quan và vấn đề đánh giá trong giảng dạy địa lý
od: Nguyễn Trọng Phúc
Wydane: (2001)

Sử dụng trắc nghiệm khách quan dạng câu hỏi nhiều lựa chọn để hình thành các khái niệm sinh học /
od: Nguyễn Đình Nhâm, PGS.TS.

Trắc nghiệm khách quan môn tiếng Anh
od: Trương, Văn Ánh
Wydane: (2006)

Trắc nghiệm khách quan cho một số học phần của môn tiếng việt
od: Nguyễn Thị Bắc Hải
Wydane: (2007)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương III - phần động vật - sinh học 11 NC; chương I - Phần Vi sinh vật - Sinh học 10 NC; Chương III - Công nghệ 10 nhằm kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh THPT
od: Nguyễn, Thị Sĩ
Wydane: (2011)

500 câu hỏi trắc nghiệm kinh tế học vi mô
od: Tạ, Đức Khánh
Wydane: (2009)

Trắc nghiệm và sử dụng trắc nghiệm trong dạy học hoá học ở trường phổ thông
od: Nguyễn Xuân Trường
Wydane: (2007)

Bài tập trắc nghiệm lịch sử 10 : Theo chương trình chuẩn /
od: Nguyễn Xuân Trường.
Wydane: (2006)

Ngôn ngữ trong câu trắc nghiệm khách quan /
od: Trần Hoàng.

Đổi mới xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm nâng cao chất lượng dạy học sinh học /
od: Phạm Thanh Hiền.

Trắc nghiệm kiến thức ngữ pháp tiếng Anh
od: Võ, Nguyễn Xuân Tùng
Wydane: (2003)

10 chủ đề trắc nghiệm khách quan toán 4
Wydane: (2006)

Phương pháp trắc nghiệm khách quan và môn thi vật lý tuyển sinh đại học
od: Tạ, Văn Lý
Wydane: (2010)

Nghiên cứu và phân loại hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 10 chương “Các định luật bảo toàn” Vật lý 10 nâng cao với sự hỗ trợ của phần mềm Vitesta.
od: Trần, Thị Bích Ngọc
Wydane: (2015)

Trắc nghiệm di truyền học Dành cho sinh viên, giáo viên, bồi dưỡng học sinh giỏi, ôn thi Đại học - Cao đẳng
od: Hoàng, Trọng Phán
Wydane: (2018)

Trắc nghiệm và sử dụng trắc nghiệm trong dạy học hóa ở trường phổ thông
od: Nguyễn, Xuân Trường
Wydane: (2016)

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 11 phần Quang hình học
od: Lê, Phạm Liên Chi
Wydane: (2006)

Xây dựng quy trình sử dụng và đề xuất việc sử dụng câu hỏi, bài tập hóa học trắc nghiệm khách quan ở trường trung học phổ thông : Phần hóa học vô cơ, chương trình nâng cao /
od: Nguyễn Huy Tiến, ThS.

500 câu hỏi trắc nghiệm kinh tế học vĩ mô
od: Tạ, Đức Khánh
Wydane: (2010)

Trắc nghiệm khách quan cho một số học phần của môn tiếng Việt
od: Nguyễn, Thị Bắc Hải
Wydane: (2007)

Trắc nghiệm và sử dụng trắc nghiệm trong dạy học hoá học ở trường phổ thông
od: Nguyễn Xuân Trường
Wydane: (2016)

Nghiên cứu phân loại và xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn vật lý của học sinh lớp 11 chương "Điện tích - Điện trường"
od: Hồ, Thị Vy
Wydane: (2009)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn chương trình hóa học lớp 10 cơ bản
od: Vũ, Thị Kim Oanh
Wydane: (2014)

Trắc nghiệm tổng giác theo chủ đề /
od: Nguyễn Hữu Cầu.

Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập
od: Dương, Thiệu Tống
Wydane: (2005)

Giải bài tập trắc nghiệm hoá học đại cương /
od: Nguyễn Đức Chung
Wydane: (2004)

Phân tích một số sai lầm của học sinh khi học chủ đề đại số tổ hợp nhằm đề xuất các phương án gây nhiễu cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn /
od: Nguyễn Thị Mỹ Hằng, ThS.

Áp dụng các yếu tố của dạy học nêu vấn đề - Ơritic vào câu hỏi và bài tập trắc nghiệm khách quan trong dạy học Hóa học ở trường phổ thông /
od: Lê Văn Năm, TS.

Bài tập trắc nghiệm hóa học 10
od: Nguyễn, Xuân Trường
Wydane: (2009)