Sử dụng câu hỏi mở trong kiểm tra đánh giá môn địa lí nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh phổ thông.

Dạy và học ngày nay số 10 tháng 10 năm 2015

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính: Nguyễn, Thị Thu Anh, Đỗ, Anh Dũng
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Dạy và học ngày nay 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29531
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-29531
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-295312020-02-17T08:04:52Z Sử dụng câu hỏi mở trong kiểm tra đánh giá môn địa lí nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh phổ thông. Nguyễn, Thị Thu Anh Đỗ, Anh Dũng Câu hỏi mở Địa lý Phương pháp giảng dạy Giáo dục trung học phổ thông Tính sáng tạo Dạy và học ngày nay số 10 tháng 10 năm 2015 2016-01-15T03:09:19Z 2016-01-15T03:09:19Z 2015-10 Article http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29531 vi Dạy và học ngày nay
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Câu hỏi mở
Địa lý
Phương pháp giảng dạy
Giáo dục trung học phổ thông
Tính sáng tạo
spellingShingle Câu hỏi mở
Địa lý
Phương pháp giảng dạy
Giáo dục trung học phổ thông
Tính sáng tạo
Nguyễn, Thị Thu Anh
Đỗ, Anh Dũng
Sử dụng câu hỏi mở trong kiểm tra đánh giá môn địa lí nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh phổ thông.
description Dạy và học ngày nay số 10 tháng 10 năm 2015
format Article
author Nguyễn, Thị Thu Anh
Đỗ, Anh Dũng
author_facet Nguyễn, Thị Thu Anh
Đỗ, Anh Dũng
author_sort Nguyễn, Thị Thu Anh
title Sử dụng câu hỏi mở trong kiểm tra đánh giá môn địa lí nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh phổ thông.
title_short Sử dụng câu hỏi mở trong kiểm tra đánh giá môn địa lí nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh phổ thông.
title_full Sử dụng câu hỏi mở trong kiểm tra đánh giá môn địa lí nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh phổ thông.
title_fullStr Sử dụng câu hỏi mở trong kiểm tra đánh giá môn địa lí nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh phổ thông.
title_full_unstemmed Sử dụng câu hỏi mở trong kiểm tra đánh giá môn địa lí nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh phổ thông.
title_sort sử dụng câu hỏi mở trong kiểm tra đánh giá môn địa lí nhằm phát huy tính sáng tạo của học sinh phổ thông.
publisher Dạy và học ngày nay
publishDate 2016
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29531
_version_ 1766662602064134144