Sử dụng bài văn mẫu trong dạy học làm văn ở Trung học phổ thông.

kod QR

Sử dụng bài văn mẫu trong dạy học làm văn ở Trung học phổ thông.

10 SNV

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Phạm, Thị Mỹ Hạnh
Kolejni autorzy:	Nguyễn, Đăng Châu
Format:	Praca dyplomowa
Język:	Vietnamese
Wydane:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Hasła przedmiotowe:	Bài văn mẫu Giáo dục trung học phổ thông Môn làm văn Kỹ năng viết Sáng tạo
Dostęp online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/2957
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Xây dựng và khảo nghiệm quy trình hướng dẫn học sinh sử dụng giản đồ tư duy trong lập dàn ý qua học tập phân môn tập làm văn lớp 4 /
od: Bùi Thị Kim Trúc.

Dạy làm văn theo mẫu, nhìn từ tiểu học /
od: Lê Ngọc Tường Khanh.

Rèn kĩ năng làm văn cho học sinh THCS /
od: Trần Thanh Phong.

Đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng chảy máu mũi tại Bệnh viện Trung ương Thái Nguyên
od: Đặng, Thị Như Trang, i wsp.
Wydane: (2026)

Quản lý hoạt động chuyên môn của trường THPT Phan Ngọc Hiển, huyện Năm Căn, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60140114
od: Huỳnh, Văn Triều
Wydane: (2017)

Xây dựng bộ câu hỏi, bài tập phân hóa trong dạy học môn toán cho học sinh Trung học phổ thông /
od: Phạm Thị Mộng Tường.

Tìm một hướng đi mở cho giờ dạy ngữ văn trong nhà Trường trung học phổ thông /
od: Hồ Tấn Nguyên Minh, ThS.

Bất thường đông máu ở bệnh nhân ghép tế bào gốc tạo máu tại Viện Huyết học - Truyền máu Trung ương giai đoạn 2021-2022
od: Nguyễn, Bá Khanh, i wsp.
Wydane: (2026)

Phương pháp giải và sáng tạo các bài toán đa thức trong chương trình phổ thông
od: Lê, Thúy Hằng
Wydane: (2024)

Kỹ năng làm bài thi ở Đại học = How to succeed in exam & assessments /
od: McMillan, Kathleen.
Wydane: (2010)

Kỹ năng làm bài thi ở Đại học = How to succeed in exam & assessments /
od: McMillan, Kathleen.
Wydane: (2010)

Biện pháp quản lý hoạt động chuyên môn của hiệu trưởng các trường THPT huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
od: Lý, Tiến Phong
Wydane: (2015)

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh khi dạy học xác suất ở trường trung học
od: Huỳnh, Thị Vân, i wsp.
Wydane: (2026)

Lổi dùng từ, đặt câu và viết đoạn trong bài làm văn của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
od: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Wydane: (2016)

Những bài giảng văn chọn lọc
od: Lê, Trí Viễn
Wydane: (1999)

Xây dựng mô hình haotj động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học ngữ văn ở nhà trường phổ thông /
od: Tạ Hồng Huệ.

Những bài giảng văn ở phổ thông
od: Lê Trí Viễn
Wydane: (1984)

Thực trạng mức độ tư duy sáng tạo của học sinh lớp 4 qua học tập phân môn tập làm văn /
od: Bùi Thị Kim Trúc.

Vận dụng sách hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Ngữ văn vào thiết kế bài giảng phân môn Làm văn Trung học phổ thông (THPT).
od: Trần, Thương Nguyệt
Wydane: (2019)

Những bài văn đoạt giải quốc gia
od: Hà, Bình Trị
Wydane: (2004)

Đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng của người bệnh đột quỵ thiếu máu não cấp tại Bệnh viện Thanh Nhàn năm 2024
od: Nguyễn, Thị Nguyệt, i wsp.
Wydane: (2026)

Mối liên quan giữa nồng độ Osteoprotegerin với đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng ở bệnh nhân nhồi máu cơ tim cấp
od: Nguyễn, Văn Tuấn, i wsp.
Wydane: (2026)

Đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng của bệnh nhân ho ra máu được điều trị phẫu thuật tại Bệnh viện Phổi Trung ương
od: Đinh, Văn Lượng, i wsp.
Wydane: (2026)

Xây dựng hệ thống bài tập phát triển kĩ năng viết sáng tạo cho học sinh lớp 3
od: Hoàng Thị, Thuỷ
Wydane: (2026)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong xây dựng bài toán giá trị lớn nhất – giá trị nhỏ nhất của hàm số từ bài toán hình học tọa độ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Trương, Thị Hải
Wydane: (2020)

Phương pháp giải và sáng tạo các bài toán số học trong chương trình phổ thông
od: Nguyễn, Thị Huyền Diệu
Wydane: (2024)

Tác động của cường cận giáp thứ phát trong điều trị thiếu máu ở bệnh nhân lọc máu chu kỳ: Nghiên cứu bệnh chứng
od: Nguyễn, Như Nghĩa, i wsp.
Wydane: (2026)

Khảo sát các đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và các yếu tố ảnh hưởng đến bệnh lý rối loạn lipid máu tại Bệnh viện Đại học Võ Trường Toản năm 2025
od: Huỳnh, Thị Tú Lan, i wsp.
Wydane: (2026)

Một số bài giảng mẫu THPT Thiết kế trên Power point

Khảo sát việc thực hành truyền máu lâm sàng trong các khoa thuộc hệ ngoại tại bệnh viện Đà Nẵng
od: Đoàn, Thị Cẩm Nhung, i wsp.
Wydane: (2026)

Đánh giá hiệu quả truyền máu trên người bệnh Thalassemia phụ thuộc truyền máu tại Bệnh viện Truyền máu Huyết học
od: Nguyễn, Thị Hồng Hoa, i wsp.
Wydane: (2026)

Nhân một trường hợp thiếu máu tan máu do sử dụng cefoxitin
od: Phạm, Quang Thịnh
Wydane: (2026)

Tỷ lệ, đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng trẻ sơ sinh non tháng thiếu máu tại Bệnh viện Sản Nhi Ninh Bình năm 2025
od: Quách, Hoàng Điệp, i wsp.
Wydane: (2026)

Khảo sát nồng độ phospho máu ở người bệnh thận nhân tạo chu kỳ tại Bệnh viện Bạch Mai
od: Nguyễn, Thị Trang, i wsp.
Wydane: (2026)

Khảo sát tình trạng mòn răng và các yếu tố liên quan ở người dân huyện Lâm Hà, tỉnh Lâm Đồng
od: Trần, Tấn Tài, i wsp.
Wydane: (2026)

Suy nghĩ về việc đọc hiểu văn bản trong dạy học Ngữ văn ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Văn Trung.

Một nghiên cứu định tính về nhân tố ảnh hưởng đến hứng thú học tập môn ngữ văn của học sinh trung học phổ thông
od: Lê, Đàm Phương Oanh
Wydane: (2024)

Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng và đánh giá kết quả điều trị thiếu máu thiếu sắt ở trẻ 12 tháng đến 5 tuổi tại Bệnh viện Chuyên khoa Sản Nhi tỉnh Sóc Trăng năm 2024 - 2025
od: Hà, Thị Thanh Hoa, i wsp.
Wydane: (2026)

kĩ năng làm văn nghị luận phổ thông
od: Nguyễn, Quốc Siêu

Một số kỹ năng giảng dạy giờ học lý thuyết môn Vật lý ở bậc trung học phổ thông /
od: Lê Tú Yên.