Tư tưởng toán học hiện đại trong nội dung số tự nhiên môn toán lớp 1.
Thiết bị giáo dục số 122 tháng 10 năm 2015.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần, Ngọc Bích |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Thiết bị và giáo dục
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29580 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Giải bài toán về cấu tạo số tự nhiên và phân số bằng cách giải bài toán có văn điển hình ở lớp 4 /
Bỡi: Phạm Văn Công. -
Dạy các số tự nhiên học sinh lớp 1 / 4 trường tiểu học Tân Qui Tây Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm TMHN : Trình độ : Cao đẳng
Bỡi: Lê, Kim Tuyến
Được phát hành: (2003) -
Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng Tìm hiểu phương pháp dạy học toán trong lớp 1
Bỡi: Huỳnh, Hữu Đức
Được phát hành: (2003) -
Dạy và học số tự nhiên ở tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Văn Trường. -
Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua chương số tự nhiên - số học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
Bỡi: Phạm, Dương Thúy Dương
Được phát hành: (2011)