Một số biện pháp phát triển vốn từ cho trẻ 3 – 4 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học.
08SMN1
Kaydedildi:
| Yazar: | Nguyễn, Thị Thu |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Lê, Thị Tấn |
| Materyal Türü: | Tez |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/297 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Benzer Materyaller
-
Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi qua trò chơi dân gian
Yazar:: Nguyễn, Như Quỳnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024) -
Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
Yazar:: Nguyễn Thị Tuyết Nhung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006) -
Đặc điểm vốn từ của trẻ mẫu giáo lớn ở một số trường mầm non thành phố Hải Phòng /
Yazar:: Nguyễn Thị Hiên. -
Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học.
Yazar:: Trần, Thị Huyền Trân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013) -
Một số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo bé phát âm đúng thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học.
Yazar:: Nguyễn, Thị Phương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)