Thực trạng phát triển trí tuệ cảm xúc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hát ru.

kod QR

Thực trạng phát triển trí tuệ cảm xúc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hát ru.

Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Mầm non. Lớp 11 SMN1

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Đặng, Thị Anh Đào
Kolejni autorzy:	Tôn, Nữ Diệu Hằng
Format:	Praca dyplomowa
Język:	Vietnamese
Wydane:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
Hasła przedmiotowe:	Hát ru Trí tuệ cảm xúc Trẻ 5-6 tuổi Giáo dục mầm non
Dostęp online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29897
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Thực trạng giáo dục trí tuệ cảm xúc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen tác phẩm văn học tại trường Mầm non Hoa phượng đỏ.
od: Trương, Thị Diễm Phượng
Wydane: (2018)

Nâng cao trí tuệ cảm xúc cho trẻ 4-5 tuổi trong các hoạt động ở trường mầm non /
od: Phạm Thị Minh Hồng.

Khảo sát trí tuệ cảm xúc của trẻ 4 - 5 tuổi ở một số trường mầm non tại Thành phố Hồ Chí Minh
od: Lê, Thị Ngọc Thương

Nghiên cứu kỹ năng nhận diện và thể hiện cảm xúc của trẻ 5-6 tuổi trên địa bàn thành phố Quảng Ngãi
od: Trầm, Bửu Diễm
Wydane: (2024)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5-6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẪU GIÁO HUYỆN BẮC TRÀ MY TỈNH QUẢNG NAM
od: Trần, Thị Kim Thư
Wydane: (2022)

Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non ngoài công lập thị xã Điện Bàn tỉnh Quảng Nam.
od: Lê, Thị Minh Phương
Wydane: (2021)

Biện pháp phát triển kĩ năng tiền viết cho trẻ 5-6 tuổi.
od: Trần, Thị Mai
Wydane: (2020)

Thực trạng sử dụng âm nhạc trong giáo dục cho trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non
od: Trần, Thị Yến
Wydane: (2016)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
od: Arất, Thị Đào
Wydane: (2021)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ 5-6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẪU GIÁO HUYỆN BẮC TRÀ MY TỈNH QUẢNG NAM
od: Chung, Thị Quyên
Wydane: (2022)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CỦA TRẺ 5-6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
od: Trần, Thị Bốn
Wydane: (2021)

Phát triển cảm xúc thẩm mĩ cho trẻ 5 - 6 tuổi qua dạy thơ
od: Kiên, Thị Huyền Trân
Wydane: (2019)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG, TỈNH QUẢNG NAM
od: Trần, Thị Thúy Uyên
Wydane: (2021)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5-6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẪU GIÁO HUYỆN PHÚ TÂN TỈNH CÀ MAU.
od: NGUYỄN, THỊ DUNG
Wydane: (2022)

Biên soạn các bài múa cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động âm nhạc.
od: Trần, Thị Diễm Hương
Wydane: (2015)

THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG NHẰM PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THOÁT HIỂM CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG HẰNG NGÀY Ở TRƯỜNG MẦM NON.
od: Hà, Thị Loan
Wydane: (2022)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG GIAO TIẾP CHO TRẺ 5-6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ CÀ MAU TỈNH CÀ MAU
od: NGUYỄN, KIM THƠ
Wydane: (2022)

Một số biện pháp tổ chức môi trường hoạt động nhằm hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
od: Trương, Thị Ý
Wydane: (2016)

Giáo dục kỹ năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ 5 - 6 tuổi qua trò chơi âm nhạc ở các trường mầm non quận Liên Chiểu, thành phố Đà Nẵng
od: Đoàn, Ngọc Sơn
Wydane: (2024)

Nghiên cứu năng lực cảm thụ âm nhạc của trẻ 5-6 tuổi ở một số trường mầm non, TP. Đà Nẵng.
od: Trần, Thị Thủy
Wydane: (2015)

Khảo sát trí tuệ cảm xúc của trẻ 4-5 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh /
od: Lê Thị Ngọc Thương.

Biện pháp phát triển năng lực cảm thụ văn học cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với tác phẩm văn học.
od: Mai, Thị Lý
Wydane: (2016)

Vận dụng bài tập Yoga đơn giản vào các hoạt động rèn luyện sức khỏe cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
od: Trần, Thị Huyền Trang
Wydane: (2020)

Quản lý công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi trên địa bàn huyện Bình Sơn, tỉnh Quảng Ngãi
od: Nguyễn, Thị Thúy
Wydane: (2020)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
od: Đinh, Thị Tuyết Nga
Wydane: (2021)

Thiết kế các hoạt động có chủ đích, hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non (trẻ 5-6 tuổi) Chủ đề gia đình, chủ đề nghề nghiệp
od: Lê, Thị Huệ
Wydane: (2011)

Giáo án mầm non thực hiện chương trình giáo dục mầm non trẻ 5 - 6 tuổi
od: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Wydane: (2010)

Một số biện pháp giáo dục đạo đức cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động âm nhạc.
od: Lê, Nữ Thái Nhụy
Wydane: (2013)

Hát ru và việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục cho trẻ qua hoạt dộng hát ru ở nột số Trường Mầm non trong Thành phố Cao Lãnh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
od: Trần, Thảo Nhi
Wydane: (2013)

Đặc điểm trí tuệ cảm xúc của sinh viên sư phạm mầm non /
od: Đỗ Thị Nga.

Biện pháp vận dụng phương pháp montessori trong giáo dục trẻ 5-6 tuổi bị rối loạn tăng động giảm chú ý
od: Hồ, Đắc Hạnh Nhân
Wydane: (2016)

Quản lý hoạt động phát triển nhận thức cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non huyện Núi Thành tỉnh Quảng Nam
od: Nguyễn, Thanh Na
Wydane: (2018)

999 bài hát ru ba miền /
Wydane: (2012)

Thực trạng suy dinh dưỡng ở trẻ 5-6 tuổi tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
od: Nguyễn, Thị Như Quý
Wydane: (2016)

Sử dụng nghệ thuật rối trong hoạt động giáo dục trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
od: Phan, Thị Thanh Nhã
Wydane: (2020)

Tìm hiểu khả năng đọc, kể diễn cảm của trẻ 4-5 tuổi ở các trường mầm non thuộc TP. Đà Nẵng.
od: Nguyễn, Thị Vơ Mơ
Wydane: (2016)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO TRẺ 5-6 TUỔI TRONG CÁC TRƯỜNG MẪU GIÁO TẠI THỊ XÃ ĐIỆN BÀN TỈNH QUẢNG NAM
od: Trần, Thị Dung
Wydane: (2021)

Hát ru ba miền /
Wydane: (2006)

Liên hoan và hội thảo về hát ru các dân tộc Việt Nam lần thứ nhất tại Huế /
od: Nguyễn Xinh.

Hát ru /
od: Nguyễn Thu.