Thực trạng rèn kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 2 thông qua phân môn tập làm văn.
Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Tiểu học. Lớp 11STH1
Đã lưu trong:
| Príomhúdar: | Tạ, Thị Ngân |
|---|---|
| Údair Eile: | Nguyễn, Thị Thúy Nga |
| Formáid: | Luận văn |
| Teanga: | Vietnamese |
| Foilsithe: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Ábhair: | |
| Rochtain Ar Líne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/29955 |
| Clibeanna: |
Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Míreanna Comhchosúla
-
Hình thành kĩ năng giao tiếp - Tự nhận thức cho học sinh thông qua môn Đạo đức lớp 2 /
le: Ngô Giang Nam, ThS. -
Khảo sát nội dung giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 2, lớp 3 qua phân môn Tập làm văn.
le: Phan, Trần Thu Thủy
Foilsithe: (2013) -
Tìm hiểu nội dung rèn kĩ năng độc thoại cho học sinh lớp 2 qua phân môn Tập làm văn và phân môn Kể chuyện.
le: Lê, Thị Mai
Foilsithe: (2013) -
Kể chuyện cho học sinh lớp 2 theo quan điểm giao tiếp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục tiểu học: Trình độ : Đại học
le: Lê, Hoàng Diễm Trinh
Foilsithe: (2014) -
Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 2
le: Lưu, Thu Thủy
Foilsithe: (2016)