Phát triển năng lực tự học các môn khoa học tự nhiên với sự hỗ trợ của ICT cấp Trung học cơ sở.

QR kȏd

Phát triển năng lực tự học các môn khoa học tự nhiên với sự hỗ trợ của ICT cấp Trung học cơ sở.

Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Tin học. Ngành: Sư phạm Công nghệ thông tin. Lớp 12SPT.

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Lê, Thị Mỹ Ngọc
Daljnji autori:	Lê, Viết Chung
Format:	Disertacija
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
Teme:	Năng lực tự học Khoa học tự nhiên Hỗ trợ ICT Giáo dục trung học cơ sở Phương pháp giảng dạy
Online pristup:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30075
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Similar Items

Phát triển năng lực học tập, tự học môn Tin học ở học sinh THPT với sự hỗ trợ của ICT.
od: Nguyễn, Thị Trúc Na
Izdano: (2016)

Global Communications & Innovations in ICT / CALL
Izdano: (2015)

Goolge docs for ICT /CALL
Izdano: (2015)

Phát triển năng lực giao tiếp - hợp tác cho học sinh thông qua việc sử dụng các dụng các công cụ và môi trường ICT trong dạy học bộ môn tin ở trường trung học phổ thông.
od: Lê, Vũ Thị Quỳnh Trinh
Izdano: (2016)

An investigation into ict pedagogical application among efl pre-service teachers of ud-ufls during their teaching practicum at high schools
od: Dinh Ngoc Thu
Izdano: (2025)

Dạy học phát triển năng lực môn Tự nhiên và xã hội
od: Mai, Sỹ Tuấne(ch.b.)
Izdano: (2018)

Tự nhiên xã hội và phương pháp dạy học tự nhiên xã hội Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học, trình độ CĐ và ĐHSP
od: Lê Văn Trưởng
Izdano: (2007)

Tự nhiên xã hội và phương pháp dạy học tự nhiên xã hội Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học, trình độ CĐ và ĐHSP
od: Lê Văn Trưởng
Izdano: (2007)

Xây dựng hệ thống tư liệu hỗ trợ dạy học chủ đề Tự nhiên trong môn Tự nhiên và xã hội lớp 3.
od: Đặng, Trần Ngân Giang
Izdano: (2013)

Tổ chức dạy học khám phá chủ đề “thực vật và động vật” môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh
od: Lê Hoài Thảo, My
Izdano: (2026)

Sử dụng phương pháp tranh luận trong dạy học môn tự nhiên và xã hội /
od: Nguyễn Thị Thấn, PGS.TS.

Phân loại và sử dụng bài tập nội dung “lực” trong dạy học môn khoa học tự nhiên 6 theo hướng phát triển năng lực nhận thức khoa học tự nhiên của học sinh
od: Đặng, Văn Chính
Izdano: (2023)

Vận dụng phương pháp trò chơi nhằm phát triển năng lực nhận thức khoa học cho học sinh qua môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1
od: Bùi, Thị Hồng Nga
Izdano: (2022)

Đổi mới việc dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học Sách bồi dưỡng thường xuyên chu kì 1997 - 2000 cho giáo viên tiểu học
od: Lê, Thu Dinh
Izdano: (1999)

Hoàn thiện kênh phân phối nhằm nâng cao hiệu quả cạnh tranh trong lĩnh vực ICT tại tổng công ty Dịch vụ Tổng hợp Dầu khí Petrosetco
od: Hồ, Hoàng Nguyên Vũ
Izdano: (2025)

INVESTIGATING THE USE OF ICT AMONG EFL PRE-SERVICE TEACHERS IN EFL CLASSROOMS DURING TEACHING PRACTICUM
Izdano: (2025)

Xây dựng và sử dụng bài tập theo hướng bồi dưỡng năng lực tìm hiểu tự nhiên trong dạy học phần “năng lượng” - khoa học tự nhiên 6
od: Võ Lê Thùy, Giang
Izdano: (2025)

Phương pháp dạy học Tự nhiên và xã hội
od: Bùi, Phương Nga
Izdano: (1997)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học phần “Nhiệt” - Khoa học tự nhiên 8 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh.
od: Châu, Thị Thanh Hoài
Izdano: (2025)

Phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh thông qua dạy học khám phá trong chủ đề “Chất và sự biến đổi của chất” – Khoa học tự nhiên 6
od: Bùi Ngọc Phương, Châu
Izdano: (2025)

Bài giảng tự nhiên các lục địa
od: Trần Thị Tuyết Mai
Izdano: (1997)

Ứng dụng phần mềm mô phỏng thuật toán Crocodile ICT 605 vào giảng dạy thuật toán tại trường THPT.
od: Trần, Thị Mỹ Diệu
Izdano: (2015)

Phát triển năng lực số cho học sinh trung học cơ sở qua môn toán
od: Kiều, Thu Linh, i dr.
Izdano: (2026)

TỔ CHỨC DẠY HỌC TÌM TÒI KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ “NĂNG LƯỢNG VÀ CUỘC SỐNG” - KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỦA HỌC SINH
od: ĐINH, THỊ KIM PHƯƠNG
Izdano: (2023)

Tự nhiên xã hội và phương pháp dạy học tự nhiên xã hội ở tiểu học
od: Bùi, Phương Nga
Izdano: (2006)

Tự nhiên - xã hội và phương pháp dạy học tự nhiên xã hội
od: Lê, Văn Trưởng
Izdano: (2007)

Hướng dẫn tự làm thiết bị dạy học môn tự nhiên và xã hội bằng nguyên liệu rẻ tiền
od: Nguyễn Huỳnh Liễu
Izdano: (2003)

Phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh trong dạy học phần lực và chuyển động – khoa học tự nhiên 6 theo định hướng giáo dục Stem
od: Nguyễn, Thụy Thủy Tiên
Izdano: (2023)

Phát triển năng lực khoa học tự nhiên của học sinh trong dạy học nội dung "năng lượng" – khoa học tự nhiên 6 với sự hỗ trợ của trí tuệ nhân tạo
od: Đoàn Văn, Trung
Izdano: (2025)

Tự nhiên xã hội và phương pháp dạy học tự nhiên xã hội Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học, trình độ cao đẳng và đại học sư phạm
Izdano: (2006)

Xây dựng kế hoạch dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3 theo hướng trải nghiệm.
od: Đinh, Thị Thiện Tâm
Izdano: (2018)

A Study on Determinants of Intention to Use Electronic Government in Vietnam: Focused on Privacy and Security Concerms
od: Vo, Thi Thanh Thao
Izdano: (2021)

Giáo trình phương pháp dạy học các môn học về tự nhiên và xã hội
od: Nguyễn, Thị Thấn
Izdano: (2013)

Thiết kế và sử dụng bài tập phát triển năng lực khoa học tự nhiên theo tiếp cận Pisa trong dạy học chủ đề “Hydrocarbon” và “nguồn nhiên liệu thông dụng” trong dạy học môn hóa học lớp 9 và môn khoa học tự nhiên
od: Võ, Thị Thu Hằng
Izdano: (2024)

Giáo trình địa lí tự nhiên Việt Nam 1

Rèn luyện kỹ năng địa lý cho sinh viên trong các học phần địa lý tự nhiên đại cương ở trường đại học sư phạm /
od: Trần Thị Tuyết Mai

Tính tích cực của phương pháp dạy học truyền thống trong dạy học chủ đề tự nhiên của môn tự nhiên xã hội theo định hướng mới ở bậc tiểu học.
od: Nguyễn, Thị Quỳnh
Izdano: (2008)

Phát triển năng lực khoa học cho học sinh thông qua dạy học tìm tòi – khám phá môn Tự nhiên và Xã hội lớp 1
od: Cao, Lệ Tiên
Izdano: (2022)

Ứng dụng công nghệ thông tin nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu của sinh viên trong dạy học môn " Tự nhiên xã hội và phương pháp dạy học môn Tự nhiên xã hội " /
od: Trần Thị Hà Giang, ThS.

Dạy học số tự nhiên trong môn toán ở Trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực.
od: Hoàng, Thị Thảo Vân
Izdano: (2023)