Dạy học các kiến thức về “Cơ chế phân tử của hiện tượng di truyền” bằng phương tiện tương tác.

Mã QR

Dạy học các kiến thức về “Cơ chế phân tử của hiện tượng di truyền” bằng phương tiện tương tác.

10 SS

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thị Ly Ly
Tác giả khác:	Trương, Thị Thanh Mai
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Những chủ đề:	Cơ chế phân tử Di truyền Phương tiện tương tác Phương pháp giảng dạy Sinh học Dạy học
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/3015
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Tiến tới một phương pháp sư phạm tương tác Bộ ba: Người học-Người dạy-Môi trường
Bỡi: Madeleine Roy, Jean-Marc Denomméet
Được phát hành: (2000)

Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh trong dạy học các kiến thức về cơ chế di truyền và biến dị (sinh học 12) /
Bỡi: Trần Khánh Ngọc, ThS.

Sử dụng phương pháp tương tác để dạy Luật theo chuẩn CDIO /
Bỡi: Nguyễn Thị Loan.

Bài giảng phương pháp giảng dạy
Được phát hành: (2004)

Đổi mới phương tiện giảng dạy giáo dục thể chất ở trường cao đẳng
Bỡi: Nguyễn, Thanh Bình, et al.
Được phát hành: (2026)

Sử dụng bài toán nhận thức để tổ chức hoạt động cho học sinh theo phương pháp dạy học dự án phần cơ chế di truyền và biến dị /
Bỡi: Hà Thị Thúy, ThS.

Vận dụng phương pháp phân tích đi lên (bottom-up analysis) trong giảng dạy toán cao cấp
Bỡi: Nguyễn, Thị Kim Hiếu
Được phát hành: (2026)

Phương tiện dạy học địa lý ở trường phổ thông
Bỡi: Nguyễn Đức Vũ
Được phát hành: (2006)

Xây dựng GRAPH nội dung để dạy học phần di truyền học (Sinh học 12) /
Bỡi: Nguyễn Thị Khiên, ThS.

Áp dụng dạy học đặt và giải quyết vấn đề trong dạy học các quy luật di truyền [Sinh học 9] /
Bỡi: Lê Tùng, TS.

Dạy học theo tiếp cận tương tác /
Bỡi: Tạ Quang Tuấn, ThS.

Phương pháp và công nghệ dạy học trong môi trường sư phạm tương tác
Bỡi: Phó, Đức Hòa
Được phát hành: (2011)

Khắc phục những hạn chế của phương pháp thuyết trình trong giảng dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh
Bỡi: Phạm, Thanh Thủy
Được phát hành: (2022)

Sử dụng phương tiện trực quan góp phần nâng cao chất lượng dạy và học kỹ thuật /
Bỡi: Nguyễn Thu Tuấn, ThS.

Một số nguyên tắc sử dụng phương tiện dạy học trong môn toán ở trường phổ thông /
Bỡi: Lê Minh Cường, ThS.

Một nghiên cứu DIDACTIC về vị trí tương đối giữa hai đường thẳng trong không gian
Bỡi: Lê Thị Thùy, Trang
Được phát hành: (2018)

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
Bỡi: Cao Thị Hà, TS.

Truyện cho trẻ em /
Bỡi: C.Barclay,Véra.

Cải tiến phương pháp dạy và học
Bỡi: Đinh, Tiên Minh
Được phát hành: (2014)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường
Bỡi: Nguyễn, Viết Chữ
Được phát hành: (2016)

Một số ý kiến về phương pháp giảng dạy tư tưởng Hồ Chí Minh trong các trường Đảng /
Bỡi: Trịnh Tùng, PTS.

Về điều kiện phục vụ giảng dạy, học tập ở các trường đại học /
Bỡi: Nguyễn Thế Dũng.

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
Bỡi: Đỗ Tất, Thắng
Được phát hành: (2018)

Phương tiện dạy học
Bỡi: Tô Xuân Giáp
Được phát hành: (1997)

Sử dụng di tích lịch sử ở Tiền Giang trong dạy học lịch sử ở bậc Trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Phúc Nghiệp

Quản lý xây dựng môi trường học tập đại học tương tác hướng đến cải thiện chất lượng giảng dạy và học tập
Bỡi: Nguyễn, Đăng Trung
Được phát hành: (2026)

Một số ý kiến về việc dạy âm nhạc ở cấp I hệ phổ thông cơ sở /
Bỡi: Đỗ Mạnh Thường.

Chủ đề hôn nhân trong một số truyện cổ tích thần kì tiêu biểu và việc dạy học văn trong nhà trường /
Bỡi: Dương Nguyệt Vân, ThS.

Quy trình sử dụng bài giảng điện tử để dạy mục I-bài 9 chương II : Phần di truyền học (sinh học 12) /
Bỡi: Lưu Thị Thúy Vân, ThS.

Cần tạo ra những bước tiến mới trong nghiên cứu, tuyên truyền, giảng dạy lịch sử Đảng công sản Việt Nam /
Bỡi: Trương Tấn Sang.

Tìm hiểu về phương pháp dạy học phần di truyền( Sinh học 9) và việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực này ở một số trường THCS ở TP Cao Lãnh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Sinh học : Trình độ : Cao đẳng
Bỡi: Võ, Thị Hiền
Được phát hành: (2007)

Phương tiện dạy học môn toán
Bỡi: Trần, Trung

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
Bỡi: Trần Đình Chung
Được phát hành: (2007)

Bút chì sắc, ý tưởng lớn, quảng cáo để đời
Bỡi: Sullivan, Luke
Được phát hành: (2017)

Giáo trình phương tiện dạy kỹ thuật công nghiệp
Bỡi: Nguyễn, Văn Khôi
Được phát hành: (2007)

Phát huy khả năng sử dụng phương tiện kỹ thuật trong dạy học /
Bỡi: Nguyễn Đức Tiến.

Nghững điều cần lưu ý khi dạy học truyện ngắn "Người trong bao" của A.Sê-Khốp /
Bỡi: Nguyễn Văn Đường

Bàn thêm về đào tạo theo học chế tín chỉ /
Bỡi: Hồ Thị Nga, ThS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy các học phần lịch sử tại Khoa Quốc tế học - Trường Đại học Đà Lạt /
Bỡi: Bùi Thị Thoa.

Phương tiện dạy học với phát triển chương trình GDPT - Lịch sử vấn đề nghiên cứu /
Bỡi: Cao Phương Chi, ThS.