Dạy học các kiến thức về “Cơ chế phân tử của hiện tượng di truyền” bằng phương tiện tương tác.

QR Kod

Dạy học các kiến thức về “Cơ chế phân tử của hiện tượng di truyền” bằng phương tiện tương tác.

10 SS

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Nguyễn, Thị Ly Ly
Diğer Yazarlar:	Trương, Thị Thanh Mai
Materyal Türü:	Tez
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Konular:	Cơ chế phân tử Di truyền Phương tiện tương tác Phương pháp giảng dạy Sinh học Dạy học
Online Erişim:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/3015
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Benzer Materyaller

Tiến tới một phương pháp sư phạm tương tác Bộ ba: Người học-Người dạy-Môi trường
Yazar:: Madeleine Roy, Jean-Marc Denomméet
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh trong dạy học các kiến thức về cơ chế di truyền và biến dị (sinh học 12) /
Yazar:: Trần Khánh Ngọc, ThS.

Sử dụng phương pháp tương tác để dạy Luật theo chuẩn CDIO /
Yazar:: Nguyễn Thị Loan.

Bài giảng phương pháp giảng dạy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Áp dụng dạy học đặt và giải quyết vấn đề trong dạy học các quy luật di truyền [Sinh học 9] /
Yazar:: Lê Tùng, TS.

Sử dụng bài toán nhận thức để tổ chức hoạt động cho học sinh theo phương pháp dạy học dự án phần cơ chế di truyền và biến dị /
Yazar:: Hà Thị Thúy, ThS.

Phương tiện dạy học địa lý ở trường phổ thông
Yazar:: Nguyễn Đức Vũ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học môn phương pháp giảng dạy sinh học
Yazar:: Nguyễn, Bích Liên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Tìm hiểu về phương pháp dạy học phần di truyền( Sinh học 9) và việc áp dụng phương pháp dạy học tích cực này ở một số trường THCS ở TP Cao Lãnh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Sinh học : Trình độ : Cao đẳng
Yazar:: Võ, Thị Hiền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Dạy học theo tiếp cận tương tác /
Yazar:: Tạ Quang Tuấn, ThS.

Phương pháp và công nghệ dạy học trong môi trường sư phạm tương tác
Yazar:: Phó, Đức Hòa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Xây dựng GRAPH nội dung để dạy học phần di truyền học (Sinh học 12) /
Yazar:: Nguyễn Thị Khiên, ThS.

Khắc phục những hạn chế của phương pháp thuyết trình trong giảng dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh
Yazar:: Phạm, Thanh Thủy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Sử dụng phương tiện trực quan góp phần nâng cao chất lượng dạy và học kỹ thuật /
Yazar:: Nguyễn Thu Tuấn, ThS.

Một số nguyên tắc sử dụng phương tiện dạy học trong môn toán ở trường phổ thông /
Yazar:: Lê Minh Cường, ThS.

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
Yazar:: Cao Thị Hà, TS.

Một nghiên cứu DIDACTIC về vị trí tương đối giữa hai đường thẳng trong không gian
Yazar:: Lê Thị Thùy, Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Nâng cao chất lượng dạy tốt một số kiến thức khó môn sinh học trung học phổ thông /
Yazar:: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Cải tiến phương pháp dạy và học
Yazar:: Đinh, Tiên Minh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Phương pháp dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường
Yazar:: Nguyễn, Viết Chữ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Về điều kiện phục vụ giảng dạy, học tập ở các trường đại học /
Yazar:: Nguyễn Thế Dũng.

Phương pháp giảng dạy sinh học ở trường phổ thông cơ sở Sách cao đẳng sư phạm
Yazar:: Nguyễn Tấn
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)

Lí luận dạy học sinh học
Yazar:: Đinh, Quang Báo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Một số ý kiến về phương pháp giảng dạy tư tưởng Hồ Chí Minh trong các trường Đảng /
Yazar:: Trịnh Tùng, PTS.

Phương tiện dạy học
Yazar:: Tô Xuân Giáp
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Một số ý kiến về việc dạy âm nhạc ở cấp I hệ phổ thông cơ sở /
Yazar:: Đỗ Mạnh Thường.

Nghiên cứu DIDACTIC về phép kéo theo và phép tương đương trong dạy và học toán ở trung học phổ thông
Yazar:: Đỗ Tất, Thắng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Một cách tiếp cận không phù hợp khi giảng truyện ngắn "Đời thừa" của Nam Cao ở trường phổ thông /
Yazar:: Phạm Quang Trung.

Sử dụng di tích lịch sử ở Tiền Giang trong dạy học lịch sử ở bậc Trung học phổ thông
Yazar:: Nguyễn, Phúc Nghiệp

Phương tiện dạy học môn toán
Yazar:: Trần, Trung

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
Yazar:: Trần Đình Chung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Giáo trình phương tiện dạy kỹ thuật công nghiệp
Yazar:: Nguyễn, Văn Khôi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan MCQ để nâng cao chất lượng day học môn di truyền ở Trường Cao đẳng sư phạm
Yazar:: Vũ, Đình Luận
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Bút chì sắc, ý tưởng lớn, quảng cáo để đời
Yazar:: Sullivan, Luke
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Phát huy khả năng sử dụng phương tiện kỹ thuật trong dạy học /
Yazar:: Nguyễn Đức Tiến.

Lí luận dạy học ở trường trung học cơ sở
Yazar:: Nguyễn, Ngọc Bảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Giáo trình lí luận dạy học địa lí phần cụ thể
Yazar:: Đặng, Văn Đức
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Truyện cho trẻ em /
Yazar:: C.Barclay,Véra.

Bàn thêm về đào tạo theo học chế tín chỉ /
Yazar:: Hồ Thị Nga, ThS.

Quy trình sử dụng bài giảng điện tử để dạy mục I-bài 9 chương II : Phần di truyền học (sinh học 12) /
Yazar:: Lưu Thị Thúy Vân, ThS.