Dạy học các kiến thức về “Cơ chế phân tử của hiện tượng di truyền” bằng phương tiện tương tác.
10 SS
Na minha lista:
| Autor principal: | Nguyễn, Thị Ly Ly |
|---|---|
| Outros Autores: | Trương, Thị Thanh Mai |
| Formato: | Luận văn |
| Idioma: | Vietnamese |
| Publicado em: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2015
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/3015 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Registos relacionados
-
Tiến tới một phương pháp sư phạm tương tác Bộ ba: Người học-Người dạy-Môi trường
Por: Madeleine Roy, Jean-Marc Denomméet
Publicado em: (2000) -
Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh trong dạy học các kiến thức về cơ chế di truyền và biến dị (sinh học 12) /
Por: Trần Khánh Ngọc, ThS. -
Sử dụng phương pháp tương tác để dạy Luật theo chuẩn CDIO /
Por: Nguyễn Thị Loan. -
Bài giảng phương pháp giảng dạy
Publicado em: (2004) -
Đổi mới phương tiện giảng dạy giáo dục thể chất ở trường cao đẳng
Por: Nguyễn, Thanh Bình, et al.
Publicado em: (2026)