Dạy học các kiến thức về “Cơ chế phân tử của hiện tượng di truyền” bằng phương tiện tương tác.
10 SS
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Nguyễn, Thị Ly Ly |
|---|---|
| Autres auteurs: | Trương, Thị Thanh Mai |
| Format: | Thèse |
| Langue: | Vietnamese |
| Publié: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2015
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/3015 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documents similaires
-
Tiến tới một phương pháp sư phạm tương tác Bộ ba: Người học-Người dạy-Môi trường
par: Madeleine Roy, Jean-Marc Denomméet
Publié: (2000) -
Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh trong dạy học các kiến thức về cơ chế di truyền và biến dị (sinh học 12) /
par: Trần Khánh Ngọc, ThS. -
Sử dụng phương pháp tương tác để dạy Luật theo chuẩn CDIO /
par: Nguyễn Thị Loan. -
Bài giảng phương pháp giảng dạy
Publié: (2004) -
Đổi mới phương tiện giảng dạy giáo dục thể chất ở trường cao đẳng
par: Nguyễn, Thanh Bình, et autres
Publié: (2026)