Nghiên cứu dạy học theo hướng phát triển năng lực phần hóa vô cơ lớp 11 nhằm nâng cao hiệu quả bài lên lớp ở trường Trung học phổ thông.
Khóa luận tốt nghiệp. Khoa Hóa. Ngành: Sư phạm Hóa. Lớp 12CHH.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Hoàng Văn |
---|---|
Tác giả khác: | Phan, Văn An |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30162 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Vở bài tập nâng cao toán 2 Mô hình giáo dục trường học mới
Bỡi: Phạm, Đình Thực
Được phát hành: (2015) -
Vở bài tập nâng cao toán 3 Mô hình giáo dục trường học mới
Bỡi: Phạm, Đình Thực
Được phát hành: (2015) -
Vở bài tập nâng cao toán 3 Mô hình giáo dục trường học mới
Bỡi: Phạm, Đình Thực
Được phát hành: (2015) -
Vở bài tập nâng cao toán 4 Mô hình giáo dục trường học mới
Bỡi: Phạm, Đình Thực
Được phát hành: (2015) -
Vở bài tập nâng cao toán 4 Mô hình giáo dục trường học mới
Bỡi: Phạm, Đình Thực
Được phát hành: (2015)