Biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động góc.

KLTN Khoa Mầm Non. Lớp: 12 SMN1.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Thị Chinh
Tác giả khác: Nguyễn, Thị Diệu H
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30229
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-30229
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-302292022-10-14T03:49:29Z Biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động góc. Lê, Thị Chinh Nguyễn, Thị Diệu Hà Giáo dục mầm non Kĩ năng tự nhận thức Trẻ mẫu giáo Hoạt động góc Trẻ 5-6 tuổi KLTN Khoa Mầm Non. Lớp: 12 SMN1. Xây dựng cơ sở lý luận của biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động góc. Nghiên cứu thực trạng biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở 2 trường mầm non tại thành phố Đà Nẵng. Đề xuất một số biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động góc và thực nghiệm. Chƣơng 1: Cơ sở lý luận của biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ MG 5-6 tuổi thông qua hoạt động gócở trƣờng mầm non. Chƣơng 2: Cơ sở thực tiễn của biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ MG 5-6 tuổi thông qua hoạt động góc ở trƣờng mầm non. Chƣơng 3: Một số biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ MG 5-6tuổi thông quahoạt động góc ở trƣờng mầm non và thực nghiệm sƣ phạm. 2016-09-15T14:01:17Z 2016-09-15T14:01:17Z 2016 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30229 vi Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Giáo dục mầm non
Kĩ năng tự nhận thức
Trẻ mẫu giáo
Hoạt động góc
Trẻ 5-6 tuổi
spellingShingle Giáo dục mầm non
Kĩ năng tự nhận thức
Trẻ mẫu giáo
Hoạt động góc
Trẻ 5-6 tuổi
Lê, Thị Chinh
Biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động góc.
description KLTN Khoa Mầm Non. Lớp: 12 SMN1.
author2 Nguyễn, Thị Diệu Hà
author_facet Nguyễn, Thị Diệu Hà
Lê, Thị Chinh
format Thesis
author Lê, Thị Chinh
author_sort Lê, Thị Chinh
title Biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động góc.
title_short Biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động góc.
title_full Biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động góc.
title_fullStr Biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động góc.
title_full_unstemmed Biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động góc.
title_sort biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động góc.
publisher Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
publishDate 2016
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30229
_version_ 1766662747788935168