Vận dụng yếu tố dân gian nhằm kích thích hứng thú của trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong hoạt động tạo hình.

Mã QR

Vận dụng yếu tố dân gian nhằm kích thích hứng thú của trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi trong hoạt động tạo hình.

KLTN Khoa Mầm non. Lớp: 12 SMN1.

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thị Hồng Nhung
Tác giả khác:	Mai, Thị Cẩm Nhung
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
Những chủ đề:	Giáo dục mầm non Hoạt động tạo hình Dân gian Trẻ 4-5 tuổi Trẻ mẫu giáo
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30241
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Biện pháp kích thích hứng thú của trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi khi tham gia hoạt động tạo hình.
Bỡi: Trần, Thị Diệu Ly
Được phát hành: (2015)

Biện pháp kích thích hứng thú cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi trong trò chơi vận động.
Bỡi: Trần, Thị Quỳnh Lan
Được phát hành: (2016)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
Bỡi: Đinh, Thị Tuyết Nga
Được phát hành: (2021)

Thực trạng sử dụng âm nhạc trong giáo dục cho trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non
Bỡi: Trần, Thị Yến
Được phát hành: (2016)

Một số biện pháp kích thích hứng thú cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi khi tham gia trò chơi dân gian.
Bỡi: Phạm, Thị Quỳnh Na
Được phát hành: (2016)

Giáo án tham khảo chương trình giáo dục trẻ 4 - 5 tuổi
Bỡi: Nguyễn Thị Bích Hạnh
Được phát hành: (2010)

Quản lý công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi trên địa bàn huyện Bình Sơn, tỉnh Quảng Ngãi
Bỡi: Nguyễn, Thị Thúy
Được phát hành: (2020)

Nghiên cứu thực trạng rèn luyện thính giác và thị giác của trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua trò chơi học tập.
Bỡi: Lê, Thị Phương Nguyên
Được phát hành: (2016)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 4 -5 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ DĨ AN TỈNH BÌNH DƯƠNG
Bỡi: Trần, Thị Xanh
Được phát hành: (2022)

Thiết kế trò chơi vận động nhằm phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi.
Bỡi: Lê, Vũ Nhật Hạ
Được phát hành: (2015)

Biện pháp phát triển năng lực sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động tạo hình.
Bỡi: Lê, Thị Khánh Diệu
Được phát hành: (2016)

Thiết kế các hoạt động có chủ đích, hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non (trẻ 4-5 tuổi) Chủ đề gia đình, chủ đề nghề nghiệp
Bỡi: Lê, Thị Huệ
Được phát hành: (2011)

Biện pháp giáo dục kỹ năng giao tiếp cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học.
Bỡi: Phan, Thị Thanh Nhàn
Được phát hành: (2016)

Biện pháp vận dụng phương pháp montessori trong giáo dục trẻ 5-6 tuổi bị rối loạn tăng động giảm chú ý
Bỡi: Hồ, Đắc Hạnh Nhân
Được phát hành: (2016)

Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục sáng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non.
Bỡi: Văn, Thị Thanh
Được phát hành: (2015)

Biên soạn các bài múa cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động âm nhạc.
Bỡi: Trần, Thị Diễm Hương
Được phát hành: (2015)

Đánh giá hiệu quả giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ 4 – 5 tuổi ở trường mầm non Hoa Phượng Đỏ - TP. Đà Nẵng thông qua bộ tranh theo chủ đề.
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Vân
Được phát hành: (2016)

Biện pháp giáo dục kĩ năng tự bảo vệ cho trẻ 4-5 tuổi thông qua hoạt động ngoài trời.
Bỡi: Võ, Thị Xuân
Được phát hành: (2015)

Phát triển tri giác thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm trong dạy học tạo hình.
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Thùy
Được phát hành: (2016)

Biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động góc.
Bỡi: Lê, Thị Chinh
Được phát hành: (2016)

Thực trạng suy dinh dưỡng ở trẻ 5-6 tuổi tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
Bỡi: Nguyễn, Thị Như Quý
Được phát hành: (2016)

Sử dụng nguyên vật liệu thiên nhiên kích thích trí tưởng tượng sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động tạo hình.
Bỡi: Trần, Thị Phượng
Được phát hành: (2015)

Biện pháp hình thành kĩ năng hoạt động nhóm cho trẻ 4 – 5 tuổi thông qua trò chơi đóng vai theo chủ đề
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích
Được phát hành: (2016)

Thực trạng giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi tại thành phố Đà Nẵng.
Bỡi: Nguyễn, Thị Hạnh
Được phát hành: (2015)

Thiết kế các hoạt động có chủ đích, hoạt động góc và hoạt động ngoài trời trong trường mầm non (trẻ 3-4 tuổi) Chủ đề trường mầm non, chủ đề bản thân
Bỡi: Lê, Thị Huệ
Được phát hành: (2011)

Biện pháp giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua truyện cổ tích.
Bỡi: Nguyễn, Thị Vĩnh Dung
Được phát hành: (2016)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CỦA TRẺ 5-6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
Bỡi: Trần, Thị Bốn
Được phát hành: (2021)

Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập
Bỡi: Nguyễn, Thị Hòa
Được phát hành: (2012)

Biện pháp giáo dục tính tự tin cho trẻ 4-5 tuổi thông qua trò chơi đóng vai có chủ đề
Bỡi: Lê, Thị Ngọc Mai
Được phát hành: (2018)

Ứng dụng phần mềm Happykid hình thành khả năng đọc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non.
Bỡi: Đinh, Hồng Thái, et al.
Được phát hành: (2015)

Một số biện pháp giáo dục dinh dưỡng cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua hoạt động khám phá thế giới thực vật
Bỡi: Trần, Trúc Quỳnh, et al.
Được phát hành: (2020)

Biện pháp giáo dục kĩ năng tự lập cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi thông qua hoạt động vui chơi.
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Được phát hành: (2016)

Biện pháp giáo dục kỹ năng tự lập cho trẻ mẫu giáo 3 – 4 tuổi thông qua hoạt động vui chơi.
Bỡi: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Được phát hành: (2016)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO TRẺ 5-6 TUỔI TRONG CÁC TRƯỜNG MẪU GIÁO TẠI THỊ XÃ ĐIỆN BÀN TỈNH QUẢNG NAM
Bỡi: Trần, Thị Dung
Được phát hành: (2021)

Sử dụng phương tiện PowerPoint trong việc thiết kế trò chơi toán học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ 5 – 6 tuổi.
Bỡi: Phạm, Thị Xuân Thúy
Được phát hành: (2016)

Thực trạng giáo dục thói quen vệ sinh thân thể cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua chế độ sinh hoạt hằng ngày ở trường mầm non.
Bỡi: Nguyễn, Thị Tú Quỳnh
Được phát hành: (2015)

Xây dựng hệ thống bài tập đánh giá khả năng sáng tạo của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động tạo hình
Bỡi: Nguyễn, Thị Tú
Được phát hành: (2016)

Thiết kế các hoạt động trường mầm non theo chủ đề.Tập 1 Theo chủ đề theo hướng tăng cường tiếng việt cho trẻ mẫu giáo
Bỡi: Lê, Thị Lượng
Được phát hành: (2013)

Sáng tác và sử dụng truyện về chủ đề nước và các hiện tượng tự nhiên cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Bỡi: Phạm, Thị Minh Thư
Được phát hành: (2016)

Thiết kế và sử dụng đồ dùng, đồ chơi nhằm hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với toán.
Bỡi: Tống, Phước Ngọc Anh
Được phát hành: (2016)