Nghiên cứu thực trạng rèn luyện thính giác và thị giác của trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua trò chơi học tập.
KLTN Khoa Mầm non. Lớp: 12 SMN2.
Gorde:
| Egile nagusia: | Lê, Thị Phương Nguyên |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Bùi, Việt Phú, TS. |
| Formatua: | Luận văn |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30249 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Tín hiệu thị giác và thính giác /
nork: Jakobson, R. -
Thiết kế trò chơi vận động nhằm phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi.
nork: Lê, Vũ Nhật Hạ
Argitaratua: (2015) -
Phát triển tri giác thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm trong dạy học tạo hình.
nork: Nguyễn, Thị Thu Thùy
Argitaratua: (2016) -
Biện pháp giáo dục tính tự tin cho trẻ 4-5 tuổi thông qua trò chơi đóng vai có chủ đề
nork: Lê, Thị Ngọc Mai
Argitaratua: (2018) -
Biện pháp kích thích hứng thú cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi trong trò chơi vận động.
nork: Trần, Thị Quỳnh Lan
Argitaratua: (2016)