Tổ chức thí nghiệm khoa học cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khám phá môi trường xung quanh.

kod QR

Tổ chức thí nghiệm khoa học cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khám phá môi trường xung quanh.

KLTN Khoa Mầm non. Lớp: 12 SMN2.

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Võ, Diệu Trinh
Kolejni autorzy:	Đinh, Thị Đoan Hương, TS.
Format:	Praca dyplomowa
Język:	Vietnamese
Wydane:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
Hasła przedmiotowe:	Giáo dục mầm non Môi trường xung quanh Thí nghiệm khoa học Trẻ 5-6 tuổi Trẻ mẫu giáo
Dostęp online:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30254
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobne zapisy

Giáo án tổ chức hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh: Lớp mẫu giáo 5 - 6 tuổi
od: Nguyễn, Kim Dung
Wydane: (2016)

Thực trạng sử dụng âm nhạc trong giáo dục cho trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non
od: Trần, Thị Yến
Wydane: (2016)

Thực trạng tích hợp giáo dục tài nguyên và môi trường biển, hải đảo cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi tại trường mầm non Hoa Phượng Đỏ - thành phố Đà Nẵng trong hoạt động cho trẻ làm quen với môi trường xung quanh
od: Trương, Thị Yến Nhi
Wydane: (2016)

Giáo trình Lý luận và phương pháp hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh
od: Hoàng Thị Phương
Wydane: (2014)

Sử dụng trò chơi thí nghiệm trong hoạt động khám phá khoa học của trẻ mẫu giáo lớn (5-6 tuổi)
od: Nguyễn, Thị Mỹ Ái
Wydane: (2016)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
od: Đinh, Thị Tuyết Nga
Wydane: (2021)

Biên soạn các bài múa cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong hoạt động âm nhạc.
od: Trần, Thị Diễm Hương
Wydane: (2015)

Giáo án tổ chức hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh: Lớp mẫu giáo 3 - 4 tuổi
od: Nguyễn, Thị Thanh Dung
Wydane: (2016)

Biện pháp vận dụng phương pháp montessori trong giáo dục trẻ 5-6 tuổi bị rối loạn tăng động giảm chú ý
od: Hồ, Đắc Hạnh Nhân
Wydane: (2016)

Sử dụng trò chơi thí nghiệm nhằm giúp trẻ 5 – 6 tuổi khám phá thế giới thiên nhiên vô sinh
od: Nguyễn, Thị Ngọc Nhung
Wydane: (2019)

Thực trạng suy dinh dưỡng ở trẻ 5-6 tuổi tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
od: Nguyễn, Thị Như Quý
Wydane: (2016)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5-6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẪU GIÁO HUYỆN BẮC TRÀ MY TỈNH QUẢNG NAM
od: Trần, Thị Kim Thư
Wydane: (2022)

Quản lý hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non ngoài công lập thị xã Điện Bàn tỉnh Quảng Nam.
od: Lê, Thị Minh Phương
Wydane: (2021)

Thực trạng khả năng sáng tạo của giáo viên mầm non trong tổ chức hoạt động cho trẻ 5-6 tuổi khám phá môi trường xung quanh.
od: Võ, Thị Đặng Hồng Luận
Wydane: (2018)

Biện pháp giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua truyện cổ tích.
od: Nguyễn, Thị Vĩnh Dung
Wydane: (2016)

Giáo trình phương pháp cho trẻ mầm non khám phá khoa học về môi trường xung quanh
od: Hoàng, Thị Oanh
Wydane: (2010)

Giáo dục kỹ năng hợp tác qua giáo dục STEAM cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
od: Trần Vũ Xuân, Linh
Wydane: (2025)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO TRẺ 5-6 TUỔI TRONG CÁC TRƯỜNG MẪU GIÁO TẠI THỊ XÃ ĐIỆN BÀN TỈNH QUẢNG NAM
od: Trần, Thị Dung
Wydane: (2021)

Biện pháp phát triển kĩ năng tiền viết cho trẻ 5-6 tuổi.
od: Trần, Thị Mai
Wydane: (2020)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
od: Arất, Thị Đào
Wydane: (2021)

Vận dụng dạy học STEM trong tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5 – 6 tuổi.
od: Võ, Thị Hoàng Diệu
Wydane: (2020)

Biện pháp phát triển năng lực sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động tạo hình.
od: Lê, Thị Khánh Diệu
Wydane: (2016)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ 5-6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẪU GIÁO HUYỆN BẮC TRÀ MY TỈNH QUẢNG NAM
od: Chung, Thị Quyên
Wydane: (2022)

Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục sáng cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở trường mầm non.
od: Văn, Thị Thanh
Wydane: (2015)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG GIAO TIẾP CHO TRẺ 5-6 TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ CÀ MAU TỈNH CÀ MAU
od: NGUYỄN, KIM THƠ
Wydane: (2022)

Sáng tác và sử dụng truyện về chủ đề nước và các hiện tượng tự nhiên cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
od: Phạm, Thị Minh Thư
Wydane: (2016)

Giáo án mầm non thực hiện chương trình giáo dục mầm non trẻ 5 - 6 tuổi
od: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
Wydane: (2010)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5-6 tuổi ở các trường mầm non
od: Thái, Thị Phương Diệu
Wydane: (2024)

Thiết kế và tổ chức thí nghiệm nhằm dạy trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi khám phá khoa học.
od: Nguyễn, Thị Quỳnh Thương
Wydane: (2015)

Quản lý công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi trên địa bàn huyện Bình Sơn, tỉnh Quảng Ngãi
od: Nguyễn, Thị Thúy
Wydane: (2020)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI CỦA TRẺ 5-6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG TỈNH QUẢNG NAM
od: Trần, Thị Bốn
Wydane: (2021)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẦM NON HUYỆN TÂY GIANG, TỈNH QUẢNG NAM
od: Trần, Thị Thúy Uyên
Wydane: (2021)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ 5-6 TUỔI TẠI CÁC TRƯỜNG MẪU GIÁO HUYỆN PHÚ TÂN TỈNH CÀ MAU.
od: NGUYỄN, THỊ DUNG
Wydane: (2022)

Biện pháp giáo dục kỹ năng tự nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi thông qua hoạt động góc.
od: Lê, Thị Chinh
Wydane: (2016)

THIẾT KẾ TÌNH HUỐNG NHẰM PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THOÁT HIỂM CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG HẰNG NGÀY Ở TRƯỜNG MẦM NON.
od: Hà, Thị Loan
Wydane: (2022)

Nghiên cứu năng lực cảm thụ âm nhạc của trẻ 5-6 tuổi ở một số trường mầm non, TP. Đà Nẵng.
od: Trần, Thị Thủy
Wydane: (2015)

Vận dụng dạy học dự án vào hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
od: Vũ, Kim Phượng
Wydane: (2015)

Một số biện pháp kích thích hứng thú cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi khi tham gia trò chơi dân gian.
od: Phạm, Thị Quỳnh Na
Wydane: (2016)

Một số biện pháp tổ chức môi trường hoạt động nhằm hình thành biểu tượng toán học sơ đẳng cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non.
od: Trương, Thị Ý
Wydane: (2016)

Thiết kế trò chơi toán học trực tuyến nhằm phát triển khả năng quan sát ở trẻ 5 -6 tuổi.
od: Huỳnh, Thị Diệu
Wydane: (2016)