Đánh giá học sinh theo hướng tiếp cận năng lực.

Thiết bị giáo dục số 125 tháng 1 năm 2016.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trương, Thị Mỹ Dung
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Thiết bị giáo dục 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30286
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng