Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học phân môn tập làm văn ở lớp 5.

Mã QR

Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học phân môn tập làm văn ở lớp 5.

10 STH2

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Khuất, Thị Phúc Thảo
Tác giả khác:	Bùi, Thị Thanh
Định dạng:	Luận văn
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2015
Những chủ đề:	Sơ đồ tư duy Tập làm văn lớp 5 Phương pháp giảng dạy Giáo dục tiểu học
Truy cập trực tuyến:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/3031
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Những quyển sách tương tự

Dạy lớp 5 theo chương trình tiểu học mới
Bỡi: Hoàng, Hòa Bình
Được phát hành: (2007)

Ứng dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy kiểu bài ôn tập trong phân môn luyện từ và câu ở lớp 5.
Bỡi: Nguyễn, Thị Ái Thiện
Được phát hành: (2015)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học số học Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Bỡi: Tô, Ngọc Sơn
Được phát hành: (2016)

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4.
Bỡi: Lê, Thị Hòa
Được phát hành: (2015)

Tìm hiểu việc sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn khoa học lớp 5.
Bỡi: Trần, Thị Thu Thủy
Được phát hành: (2015)

Trao đổi về việc dạy và học toán lớp 5 /
Bỡi: Hồ Văn Hải.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong ôn tập và hệ thống hóa kiến thức, kĩ năng môn Toán cho học sinh lớp 5.
Bỡi: Lê, Thị Minh Thanh
Được phát hành: (2013)

Phát triển tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học số học Toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Bỡi: Nguyễn, Minh Triều
Được phát hành: (2018)

Phát triển các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh lớp 5 qua dạy học các yếu tố hình học /
Bỡi: Nguyễn Thị Kim Thoa.

Thực trạng dạy - học phân môn tập đọc lớp 4,5 tại huyện Đông Nam Giang, tỉnh Quảng Nam.
Bỡi: Nguyễn, Mai Phương
Được phát hành: (2016)

Một số vấn đề về dạy học các yếu tố hình học ở lớp 5 /
Bỡi: Đỗ Tiến Đạt, TS.

Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học môn Khoa học lớp 5.
Bỡi: Phan, Thị Thảo
Được phát hành: (2013)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học tập làm văn lớp 4,5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học ; Trình độ : Đại học
Bỡi: Trần, Trung Hiếu
Được phát hành: (2015)

Tổ chức hoạt động dạy học môn Khoa học lớp 5 dựa vào lí thuyết hoạt động
Bỡi: Huỳnh, Thị Thu Thảo
Được phát hành: (2021)

Toán 5 Sách giáo viên
Được phát hành: (2006)

Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học các dạng bài Địa lí lớp 5.
Bỡi: Lê, Thị Đông
Được phát hành: (2015)

Sơ đồ tư duy và ứng dụng vào củng cố các bài ở chương Quang học trong chương trình vật lý lớp 9
Bỡi: Trương, Tấn Thức

Một số giải pháp nhằm hạn chế và sửa chữa sai lầm khi giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5.
Bỡi: Mai, Thị Thanh
Được phát hành: (2015)

Nghiên cứu giảng dạy Lịch sử địa phương lớp 11 (tỉnh Gia Lai) và thể hiện qua bản đồ tư duy /
Bỡi: Ngô Minh Hiệp, ThS.

Sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học địa lý lớp 7 nhằm phát triển tư duy liên hệ cho học sinh /
Bỡi: Đậu Thị Hòa, TS.

Tìm hiểu tác động của đồ dùng dạy học đến quá trình lĩnh hội khái niệm toán học của học sinh lớp 4, 5.
Bỡi: Nguyễn, Thị Mỹ Diên
Được phát hành: (2016)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Số học trong môn Toán lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Vân
Được phát hành: (2018)

Sơ đồ tư duy và ứng dụng để tóm tắt vật lý lớp 9
Bỡi: Phạm, Thị Trúc Ly

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học hiệu quả môn Toán THPT.
Bỡi: Nguyễn, Võ Phượng Tiên
Được phát hành: (2015)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 10 Trung học phổ thông.
Bỡi: Phạm, Thị Nga
Được phát hành: (2016)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường trung học phổ thông.
Bỡi: Mai, Nguyễn Phượng Hằng
Được phát hành: (2016)

Giáo dục ý thức về chủ quyền biển đảo cho học sinh lớp 4, 5 thông qua môn địa lý.
Bỡi: Trần, Trương Lê Phương
Được phát hành: (2015)

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học giải một số bài toán có lời văn trong chương trình môn Toán lớp 5
Bỡi: Nguyễn, Thị Tầm Sơn
Được phát hành: (2013)

Toán 5
Bỡi: Đỗ, Đình Hoan
Được phát hành: (2006)

Toán 5
Bỡi: Đỗ, Đình Hoan
Được phát hành: (2008)

Vận dụng tư duy biện chứng vào dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình đại số 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Bỡi: Trần, Thanh Hiếu
Được phát hành: (2013)

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực học tập môn Toán cho học sinh lớp 5.
Bỡi: Trần, Thị Như Hà
Được phát hành: (2018)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh - Các kỹ năng học giỏi
Bỡi: Buzan, Tony
Được phát hành: (2013)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy tiếng Anh /
Bỡi: Đinh Thị Hương Liên.

Sử dụng sơ đồ tư duy trong quá trình giáo dục ở các trường mầm non của tỉnh Lâm Đồng
Bỡi: Nguyễn, Thị Bạch Mai

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 5 thông qua vận dụng lý thuyết kiến tạo trong dạy học Toán
Bỡi: Trần, Thị Hương
Được phát hành: (2018)

Ứng dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán có lời văn.
Bỡi: Nguyễn, Hữu Hiệu, et al.
Được phát hành: (2016)

Dạy học lớp ghép Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy lớp ghép
Được phát hành: (2006)

Khai thác sử dụng phương tiện trong dạy học Lịch sủ lớp 4,5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
Bỡi: Lê, Ngọc Hưởng
Được phát hành: (2013)

Bài 6: Quyết chí ra đi tìm đường cứu nước
Bỡi: Hồ, Thị Quý
Được phát hành: (2015)