Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần sinh thái học - sinh học 12 nâng cao - THPT

KLTN Khoa Sinh – Môi trường. Ngành: Sư phạm sinh học. Lớp: 12SS.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Thị Hương Liên
Tác giả khác: Đỗ, Thị Trường
Định dạng: Luận văn
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30333
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
id oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-30333
record_format dspace
spelling oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-303332022-10-14T04:29:09Z Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần sinh thái học - sinh học 12 nâng cao - THPT Lê, Thị Hương Liên Đỗ, Thị Trường Giáo dục trung học Phương pháp dạy học Sinh học 12 Sinh thái học Toán nhận thức KLTN Khoa Sinh – Môi trường. Ngành: Sư phạm sinh học. Lớp: 12SS. - Cơ sở lí luận về vai trò và ý nghĩa của việc sử dụng BTNT vào trong dạy học. - Đề xuất các nguyên tắc và quy trình xây dựng và sử dụng BTNT trong các khâu dạy học. - Sử dụng BTNT để thiết kế các giáo án cho các bài lí thuyết phần Sinh thái học. Chương 1: Tổng quan tài liệu Chương 2: Đối tượng và phương pháp nghiên cứu Chương 3: Kết quả nghiên cứu và thảo luận 2016-09-22T13:00:14Z 2016-09-22T13:00:14Z 2016 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30333 vi Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
institution Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
collection Thư viện số
language Vietnamese
topic Giáo dục trung học
Phương pháp dạy học
Sinh học 12
Sinh thái học
Toán nhận thức
spellingShingle Giáo dục trung học
Phương pháp dạy học
Sinh học 12
Sinh thái học
Toán nhận thức
Lê, Thị Hương Liên
Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần sinh thái học - sinh học 12 nâng cao - THPT
description KLTN Khoa Sinh – Môi trường. Ngành: Sư phạm sinh học. Lớp: 12SS.
author2 Đỗ, Thị Trường
author_facet Đỗ, Thị Trường
Lê, Thị Hương Liên
format Thesis
author Lê, Thị Hương Liên
author_sort Lê, Thị Hương Liên
title Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần sinh thái học - sinh học 12 nâng cao - THPT
title_short Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần sinh thái học - sinh học 12 nâng cao - THPT
title_full Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần sinh thái học - sinh học 12 nâng cao - THPT
title_fullStr Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần sinh thái học - sinh học 12 nâng cao - THPT
title_full_unstemmed Xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần sinh thái học - sinh học 12 nâng cao - THPT
title_sort xây dựng và sử dụng bài toán nhận thức góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần sinh thái học - sinh học 12 nâng cao - thpt
publisher Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
publishDate 2016
url http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30333
_version_ 1766662786060910592