Tích hợp tài liệu văn học trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 -1945 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh ở trường Trung học phổ thông (chương trình chuẩn)
KLTN Khoa Lịch Sử. Ngành: Sư phạm lịch sử. Lớp: 12SLS.
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Tác giả khác: | |
Định dạng: | Luận văn |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
2016
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30375 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
---|
id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-30375 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-303752022-10-14T04:00:41Z Tích hợp tài liệu văn học trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 -1945 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh ở trường Trung học phổ thông (chương trình chuẩn) Trần, Thị Phương Thảo Trương, Trung Phương Giáo dục trung học Lịch sử Việt Nam 1930-1945 Văn học Dạy học tích hợp Học sinh KLTN Khoa Lịch Sử. Ngành: Sư phạm lịch sử. Lớp: 12SLS. - Nghiên cứu, khai thác các tác phẩm, bài nghiên cứu, các công trình nghiên cứu về lí luận dạy học lịch sử, về phương pháp tích hợp trong dạy học nói chung và dạy học lịch sử nói riêng. - Xác định những tác phẩm văn học có liên quan đến nội dung của sách giáo khoa trong giai đoạn lịch sử nêu trên. - Đề xuất các nguyên tắc cơ bản và biện pháp sư phạm cần thiết để sử dụng tích hợp các tài liệu văn học trong dạy học phần lịch sử Việt Nam giai đoạn nêu trên. Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của việc tích hợp tài liệu văn học trong dạy học lịch sử ở trường Trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh. Chương 2: Hệ thống tài liệu văn học được sử dụng trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 -1945 ở trường Trung học phổ thông (chương trình chuẩn). Chương 3: Phương pháp tích hợp tài liệu văn học trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 ở trường Trung học phổ thông theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh. 2016-10-04T02:44:30Z 2016-10-04T02:44:30Z 2016 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30375 vi Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
collection |
Thư viện số |
language |
Vietnamese |
topic |
Giáo dục trung học Lịch sử Việt Nam 1930-1945 Văn học Dạy học tích hợp Học sinh |
spellingShingle |
Giáo dục trung học Lịch sử Việt Nam 1930-1945 Văn học Dạy học tích hợp Học sinh Trần, Thị Phương Thảo Tích hợp tài liệu văn học trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 -1945 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh ở trường Trung học phổ thông (chương trình chuẩn) |
description |
KLTN Khoa Lịch Sử. Ngành: Sư phạm lịch sử. Lớp: 12SLS. |
author2 |
Trương, Trung Phương |
author_facet |
Trương, Trung Phương Trần, Thị Phương Thảo |
format |
Thesis |
author |
Trần, Thị Phương Thảo |
author_sort |
Trần, Thị Phương Thảo |
title |
Tích hợp tài liệu văn học trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 -1945 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh ở trường Trung học phổ thông (chương trình chuẩn) |
title_short |
Tích hợp tài liệu văn học trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 -1945 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh ở trường Trung học phổ thông (chương trình chuẩn) |
title_full |
Tích hợp tài liệu văn học trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 -1945 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh ở trường Trung học phổ thông (chương trình chuẩn) |
title_fullStr |
Tích hợp tài liệu văn học trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 -1945 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh ở trường Trung học phổ thông (chương trình chuẩn) |
title_full_unstemmed |
Tích hợp tài liệu văn học trong dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1930 -1945 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh ở trường Trung học phổ thông (chương trình chuẩn) |
title_sort |
tích hợp tài liệu văn học trong dạy học lịch sử việt nam giai đoạn 1930 -1945 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh ở trường trung học phổ thông (chương trình chuẩn) |
publisher |
Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng |
publishDate |
2016 |
url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30375 |
_version_ |
1766662800467296256 |