Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy-học môn toán cho học sinh lớp 3 có khó khăn trong học tập tại một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
KLTN Khoa Tiểu học. Lớp: 12 STH2.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Luận văn |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30429 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
|---|
| id |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-30429 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:localhost:TVDHSPDN_123456789-304292022-10-14T05:18:13Z Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy-học môn toán cho học sinh lớp 3 có khó khăn trong học tập tại một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. Huỳnh, Thị Thu Thảo Mã, Thanh Thủy Giáo dục tiểu học Toán học 3 Học sinh Đà Nẵng KLTN Khoa Tiểu học. Lớp: 12 STH2. Nghiên cứu các vấn đề lí luận về phương pháp dạy học môn Toán và phương pháp dạy học cho HS khó khăn trong học tập học hòa nhập lớp 3. Đánh giá thực trạng dạy - học môn Toán cho HS khó khăn trong học tập học hòa nhập lớp 3 tại các trường Tiểu học Tiểu La - quận Sơn Trà và trường Tiểu học Trần Cao Vân - quận Thanh Khê trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. Đề xuất các biện pháp dạy - học môn Toán cho HS khó khăn trong học tập học hòa nhập lớp 3 và thực nghiệm biện pháp trong thực tế tại các trường Tiểu học nói trên. Chương 1: Cơ sở lí luận của đề tài. Chương 2: Thực trạng dạy học Toán cho HS lớp 3 có khó khăn trong học tập. Chương 3: Đề xuất một số biện pháp nhằm dạy học Toán cho HS lớp 3 có khó khăn trong học tập đạt hiệu quả. Chương 4: Thực nghiệm sư phạm. 2016-10-05T12:44:41Z 2016-10-05T12:44:41Z 2016 Thesis http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30429 vi Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng |
| institution |
Trung tâm Học liệu và E-Learning, Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng |
| collection |
Thư viện số |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Giáo dục tiểu học Toán học 3 Học sinh Đà Nẵng |
| spellingShingle |
Giáo dục tiểu học Toán học 3 Học sinh Đà Nẵng Huỳnh, Thị Thu Thảo Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy-học môn toán cho học sinh lớp 3 có khó khăn trong học tập tại một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. |
| description |
KLTN Khoa Tiểu học. Lớp: 12 STH2. |
| author2 |
Mã, Thanh Thủy |
| author_facet |
Mã, Thanh Thủy Huỳnh, Thị Thu Thảo |
| format |
Thesis |
| author |
Huỳnh, Thị Thu Thảo |
| author_sort |
Huỳnh, Thị Thu Thảo |
| title |
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy-học môn toán cho học sinh lớp 3 có khó khăn trong học tập tại một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. |
| title_short |
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy-học môn toán cho học sinh lớp 3 có khó khăn trong học tập tại một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. |
| title_full |
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy-học môn toán cho học sinh lớp 3 có khó khăn trong học tập tại một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. |
| title_fullStr |
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy-học môn toán cho học sinh lớp 3 có khó khăn trong học tập tại một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. |
| title_full_unstemmed |
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy-học môn toán cho học sinh lớp 3 có khó khăn trong học tập tại một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. |
| title_sort |
một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy-học môn toán cho học sinh lớp 3 có khó khăn trong học tập tại một số trường tiểu học trên địa bàn thành phố đà nẵng. |
| publisher |
Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng |
| publishDate |
2016 |
| url |
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30429 |
| _version_ |
1766662818855124992 |