Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh THPT khi học hình học không gian lớp 11.

QR kód

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo của học sinh THPT khi học hình học không gian lớp 11.

KLTN Khoa Toán. Ngành: Sư phạm toán. Lớp: 12 ST.

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Nguyễn, Thị Loan
Další autoři:	Ngô, Thị Bích Thủy
Médium:	Diplomová práce
Jazyk:	Vietnamese
Vydáno:	Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 2016
Témata:	Giáo dục trung học Hình học không gian 11 Năng lực tư duy sáng tạo Học sinh Toán học 11
On-line přístup:	http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/30436
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Podobné jednotky

Rèn luyện tư duy không gian cho học sinh trong dạy học chương “Véctơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian” hình học 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Autor: Đào, Phong Phú
Vydáno: (2016)

SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY GIÚP HỌC SINH NẮM VỮNG KIẾN THỨC TRONG VIỆC GIẢI BÀI TOÁN VỀ QUAN HỆ VUÔNG GÓC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN 11
Autor: Trần, Nguyễn Nhật Uyên
Vydáno: (2022)

Một số biện pháp khắc phục các sai lầm thường gặp của học sinh khi học Hình học không gian lớp 11
Autor: Đặng, Thảo Trang
Vydáno: (2020)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh qua dạy học chủ đề quan hệ vuông góc hình học không gian lớp 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Autor: Nguyễn, Thanh Thừa
Vydáno: (2010)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học hình học không gian lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 601410
Autor: Dương Văn Kha
Vydáno: (2009)

Rèn luyện và phát triển các thao tác tư duy phân tích và tổng hợp cho học sinh thông qua việc giải bài tập hình học không gian lớp 11.
Autor: Lê, Hoàng Thảo My
Vydáno: (2016)

Sử dụng thao tác tư duy phân tích để tìm cách vẽ hình phụ trong việc giải bài toán hình học không gian lớp 11.
Autor: Lê, Tự Nam Long
Vydáno: (2016)

Phát triển tư duy thuật toán - tựa thuật toán cho học sinh THPT thông qua dạy học chương hình học không gian lớp 11, nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
Autor: Nguyễn, Kiều Tiên
Vydáno: (2011)

Vận dụng thao tác tư duy phân tích giúp phát triển năng lực của học sinh trong việc giải toán hình học không gian lớp11
Autor: Đồng, Thị Tố Quyên
Vydáno: (2019)

Nâng cao năng lực cho sinh viên ngành sư phạm toán về dạy học phần kiến thức quan hệ vuông góc trong hình học không gian lớp 11
Autor: Lê, Văn Trung
Vydáno: (2020)

Ứng dụng phần mềm Geogebra trong giảng dạy hình học không gian lớp 11
Autor: Lê, Thị Minh Giang
Vydáno: (2023)

Xây dựng và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn trong dạy học chương "Mắt và các dụng cụ quang học" vật lý 11 nâng cao nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh
Autor: Chu, Đình Tuyển
Vydáno: (2014)

Vận dụng dạy học theo chủ đề trong dạy học phần Hydrocarbon không no lớp 11 nhằm phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh
Autor: Phan, Thị Tiên
Vydáno: (2023)

Kiến tạo tri thức và tri thức phương pháp thông qua dạy học chương III : Vectơ trong không gian . Quan hệ vuông góc trong không gian - Hình học 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Autor: Huỳnh, Thị Bích Liễu
Vydáno: (2010)

Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử môn hình học lớp 11 (Sách nâng cao)
Autor: Phạm, Thùy Dung
Vydáno: (2011)

Phát triển văn hóa Toán học cho học sinh thông qua dạy hình học không gian lớp 11
Autor: Lê, Văn Có
Vydáno: (2025)

Thông qua giải các bài toán, rèn luyện năng lực tư duy độc lập cho học sinh THPT /
Autor: Lưu Xuân Tình.

Thiết kế chủ đề tích hợp trong dạy học nội dung hình học ở lớp 11
Autor: Đặng, Võ Thị Hằng
Vydáno: (2024)

Một số khó khăn học sinh thường gặp khi giải các dạng toán về quan hệ song song trong hình học không gian lớp 11
Autor: Phạm, Thị Cẩm Tú
Vydáno: (2024)

Rèn luyện trí tưởng tượng không gian cho học sinh thông qua tổ chức các hoạt động dạy học hình học không gian lớp 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
Autor: Lê, Bảo Trân
Vydáno: (2011)

Một số biện pháp sử dụng thao tác tư duy sáng tạo giúp học sinh tìm ra lời giải bài tập hình học không gian 11
Autor: Phạm, Bá Quốc
Vydáno: (2016)

Trang bị một số năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học hình học không gian lớp 11 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60.14.10
Autor: Phan, Thị Huỳnh Như
Vydáno: (2009)

Hình học 11
Autor: Trần, Văn Hạo
Vydáno: (2010)

Hình học 11
Autor: Trần, Văn Hạo
Vydáno: (2012)

Dạy học tri thức phương pháp cho học sinh thông qua chủ đề Hình học không gian lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Autor: Bùi, Phạm Trần Bình
Vydáno: (2018)

Phát triển tư duy sáng tạo trong rèn luyện kỹ năng viết cho học sinh lớp 3, 4
Autor: Hồ, Quỳnh Anh, a další
Vydáno: (2026)

Rèn luyện và phát triển các thao tác tư duy phân tích và tổng hợp cho học sinh thông qua việc dạy các định lý về hình học không gian 11.
Autor: Nguyễn, Anh Chi
Vydáno: (2013)

Rèn luyện tư duy phê phán và tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chương điện ly (Hóa học 11 nâng cao) /
Autor: Phan Thế Bình, ThS.

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học tin học lớp 11 trung học phổ thông
Autor: Hoàng, Thái Điệp
Vydáno: (2011)

Hình học nâng cao 11
Autor: Đoàn, Quỳnh
Vydáno: (2007)

Hình học nâng cao 11
Autor: Đoàn, Quỳnh
Vydáno: (2010)

Nâng cao năng lực thiết kế bài giảng điện tử cho sinh viên ngành sư phạm Toán qua dạy học các kiến thức hình học không gian lớp 11
Autor: Lê, Thị Diệu Thảo
Vydáno: (2019)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chương “dòng điện không đổi” vật lí 11 nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
Autor: Trần, Văn Thị Hải Yến
Vydáno: (2023)

Rèn luyện và phát triển các thao tác tư duy phân tích và tổng hợp cho học sinh thông qua việc dạy các định lý về hình học không gian 11
Autor: Nguyễn Anh Chi
Vydáno: (2012)

Hình học 11
Vydáno: (2007)

Hình học 11
Vydáno: (2012)

Hình học 11 Nâng cao
Vydáno: (2007)

Hình học 11 Sách giáo viên
Vydáno: (2007)

Một số yếu tố của tư duy sáng tạo trong dạy học giải bài tập hình học không gian ở trường Trung học phổ thông /
Autor: Cao Thị Hà, TS.

Rèn luyện năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh THPT thông qua giải toán hình học không gian lớp 11 :
Autor: Lê, Thúy Hằng
Vydáno: (2014)